6月21日下午，學校黨委書記鄧軍到教務處開展調研，了解學校在人才培養(yǎng)和教學建設方面的情況，希望教務處在今后的工作中補弱項、強短板，加強成果宣傳，以更高站位、更高要求、一流作風和過硬本領推動學校教育教學工作向更高水平邁進。黨辦校辦、發(fā)展規(guī)劃與教學質量監(jiān)控中心主要負責人陪同調研。

　　座談會上，鄧軍認真聽取了教務處負責人的工作匯報，充分肯定了學校在人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設、教師發(fā)展等方面取得的成績。他認為，近年來，在學校黨委的堅強領導下，教務處全體同志齊心合力，強化頂層設計，明確工作思路，突出工作實效，在專業(yè)建設、課程建設、學科競賽等方面取得的成績都位居全區(qū)高校前列，日常教學管理和制度建設穩(wěn)步推進，為學校辦學水平的不斷提升作出了重要貢獻。

　　為進一步提高學校人才培養(yǎng)質量，推動學校辦學高質量發(fā)展，鄧軍提出了七點要求：一是要牢牢把握新時代人才培養(yǎng)的根本遵循，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神，堅持立德樹人根本任務，精耕細作，推動學校教育教學高質量發(fā)展。二是牢牢把握新時代人才培養(yǎng)的根本要求，把加強黨對教育工作的全面領導落到實處，發(fā)揮教務處黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨建工作與業(yè)務工作深度融合，以黨建指導教務處中心工作。三是牢牢把握新時代人才培養(yǎng)的任務要求，把構建和完善更高要求的人才培養(yǎng)體系落到實處，注重教材和教師隊伍建設，強化資源配置，優(yōu)化教學評價。四是牢牢把握新時代人才培養(yǎng)的改革要求，以改革創(chuàng)新精神，堅持四個面向，圍繞國家和地方急需人才，聚焦人才培養(yǎng)質量，探索人才培養(yǎng)模式改革。五是牢牢把握新時代人才培養(yǎng)的質量要求，以專業(yè)建設為牽引，大力加強內涵建設，扎實推進一流專業(yè)、一流課程建設，扎實推進課程思政與思政課程相融合，夯實本科教育新基建，推動基層教學組織建設。六是牢牢把握新時代高校人才培養(yǎng)的隊伍保障和基礎作用，加強師德師風建設，健全教師發(fā)展機制，提高教師的政治素質和業(yè)務能力，做到“經師”和“人師”相統(tǒng)一。七是持續(xù)加強教務處自身隊伍建設，全面打造高素質、專業(yè)化和創(chuàng)新型教務管理隊伍。

鄧軍書記講話

座談會現場