改革創(chuàng)新向未來(lái)
——我校二屆二次教職工代表大會(huì)側(cè)記

　　芳菲四月，春雨染綠，百花爭(zhēng)艷，這是一年中最富生機(jī)活力的時(shí)節(jié)。4月11日上午9時(shí)，215名正式代表和18名列席代表、特邀代表齊聚南校區(qū)禮堂，帶著師生員工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期待與寄托，履行作為代表的神圣職責(zé)，開始了一天緊張有序的工作，共商全校教職工最關(guān)心的大事。

報(bào)告：凝心聚力　提振精神

　　報(bào)告回首過(guò)往，謀劃新篇，凝心聚力 、提振精神——
　　2013年，新增國(guó)家精品資源共享課4門；2個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心獲批國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。全年科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)1.04億元，首次突破億元大關(guān)，提前實(shí)現(xiàn)了第一次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)；新增國(guó)家自然科學(xué)基金53項(xiàng)，國(guó)家社科基金9項(xiàng)，863項(xiàng)目（課題）3項(xiàng)。學(xué)校正式成為博士學(xué)位授權(quán)單位，申報(bào)的3個(gè)學(xué)科均獲批為一級(jí)博士點(diǎn)；新增廣西重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)，10人獲聘為國(guó)家專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷增強(qiáng)，各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人不斷涌現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)十三年獲得廣西高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體稱號(hào)；高層次人才隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提高，人才引進(jìn)力度不斷加大。全年有來(lái)自世界40個(gè)國(guó)家的留學(xué)生700余人次來(lái)我校開展學(xué)習(xí)……
　　串串?dāng)?shù)字鼓干勁，滴滴汗水聚精神。“必須搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上！必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)、埋頭苦干！必須和衷共濟(jì)、盡職盡責(zé)！”校黨委張學(xué)洪書記字字鏗鏘。

代表：建言獻(xiàn)策　責(zé)任擔(dān)當(dāng)

　　開幕式上的報(bào)告使人振奮，分組討論中代表們則已經(jīng)開始更多的思考。他們或來(lái)自不同的部門或?qū)W院，關(guān)注的角度或宏觀或細(xì)微，提出的建議或溫和或尖銳，觀點(diǎn)或系統(tǒng)或零散，但無(wú)一例外都發(fā)自肺腑、飽含深情。
　　關(guān)于教學(xué)改革，代表們提出建立基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)答疑制度、推進(jìn)教學(xué)科研電子信息化管理、建立圖書館電子期刊綜合檢索功能等，認(rèn)為教學(xué)與科研，二者都很重要，都不能缺，只有突出了教學(xué)中心地位，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量才不是一句空話。
　　說(shuō)起教學(xué)與科研管理，代表們提出了關(guān)于“加強(qiáng)多媒體等教學(xué)設(shè)備維修管理”、“加強(qiáng)對(duì)雁山上課教師的人文關(guān)懷”建議。認(rèn)為整合資源，提高使用效益才能更好地加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)。圍繞廣西為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建 成”目標(biāo)戰(zhàn)略部署和桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)，如何提高科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)水平也是代表熱議的話題。
　　和諧校園、文化校園怎么建設(shè)，代表們也有自己的看法。雁山校區(qū)應(yīng)該建些什么樣的景點(diǎn)？主要地段和場(chǎng)所如何建設(shè)一批體現(xiàn)學(xué)校專業(yè)特色和滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育等的校園文化景觀？怎樣加快推進(jìn)雁山校區(qū)場(chǎng)館文化建設(shè)工作？如何構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園？代表們都提出了自己的見解與思路。
　　民生問(wèn)題一直是教代會(huì)最受關(guān)注的話題，今年也不例外。學(xué)校住宅區(qū)進(jìn)行物業(yè)化管理，東城小區(qū)環(huán)境整治問(wèn)題，如何改善教職工住房條件……代表們紛紛提出了關(guān)注與訴求。
　　使命所在，責(zé)任在肩，條條建議匯民意，句句話語(yǔ)總關(guān)情。

展望：銳意改革　提升內(nèi)涵

　　“堅(jiān)持特色化發(fā)展的主線，狠抓內(nèi)涵建設(shè)” “實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展，讓廣大學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才，讓廣大師生過(guò)上更加幸福美好的生活”張學(xué)洪書記強(qiáng)調(diào)。
　　解慶林校長(zhǎng)在報(bào)告中提出了今年學(xué)校工作的總體要求：以內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面提升，重點(diǎn)突破，努力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。
　　“圍繞一條主線，力爭(zhēng)三個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高”成為學(xué)校今年的年度工作思路。
　　縱觀整個(gè)報(bào)告，圍繞特色發(fā)展，提高質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的思路充滿字里行間：突出教學(xué)中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；加大科技工作力度，提高科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)能力；加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)有特色、上水平；堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍；著力強(qiáng)化學(xué)生工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境；全面深化改革，不斷激活發(fā)展活力……種種措施都打上了“桂工特色”、“桂工內(nèi)涵”的烙印，個(gè)個(gè)目標(biāo)激起了我們對(duì)“桂工夢(mèng)”的向往。
　　事實(shí)上，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展已經(jīng)體現(xiàn)，“實(shí)”字成為今年教代會(huì)的一大特色：之前兩天的會(huì)期縮為一天，議程緊張有序；提案“件件有答復(fù)，事事有回音”；大會(huì)發(fā)言、分組討論中沒有了空話套話，有的是一針見血的意見和充滿關(guān)切的建議……黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果得到了真切的體現(xiàn)。

　　關(guān)山初度路猶長(zhǎng)，乘勢(shì)而上譜華章。結(jié)束了教代會(huì)，我們樹立了新目標(biāo)，開始了新征程，只有解放思想，深化改革，搶抓機(jī)遇，埋頭實(shí)干，匯集全體桂工人的強(qiáng)大力量，才能共圓桂工夢(mèng)、同寫新輝煌。

會(huì)場(chǎng)（一）

會(huì)場(chǎng)（二）

審議（一）

審議（二）

討論（一）

討論（二）