學(xué)校舉行2013年新增研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)暨聘書頒發(fā)儀式

12月19日下午，學(xué)校在屏風(fēng)校區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行2013年新增研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)暨聘書頒發(fā)儀式。解慶林校長(zhǎng)、周國(guó)清副校長(zhǎng)出席會(huì)議，武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)嚴(yán)新平教授應(yīng)邀參加會(huì)議并為我校2013年新增研究生導(dǎo)師作了題為《學(xué)科建設(shè)與高層次人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)》的報(bào)告。全體2013年新增研究生導(dǎo)師參加了會(huì)議。會(huì)議由研究生院院長(zhǎng)王敦球主持。
解慶林校長(zhǎng)勉勵(lì)廣大研究生導(dǎo)師，一是要明確研究生培養(yǎng)的目標(biāo)定位，研究生培養(yǎng)的重點(diǎn)在于質(zhì)量，作為研究生導(dǎo)師必須要明確研究生教育培養(yǎng)是確定在“獨(dú)特性”或“獨(dú)創(chuàng)性”上。二是要明確研究生培養(yǎng)的切入點(diǎn)，導(dǎo)師是研究生成長(zhǎng)成才的引路人，是研究生的科研“導(dǎo)航人”,作為導(dǎo)師要言傳身教，將“治學(xué)必先做人”貫穿于培養(yǎng)全過程，強(qiáng)化思想引導(dǎo)與行為示范的作用。三是要明確研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)，要注重研究生培養(yǎng)過程中創(chuàng)新精神、科學(xué)精神、奮斗精神的培養(yǎng)，不斷提升研究生的能力素養(yǎng)。希望各位研究生導(dǎo)師要履行教書育人職責(zé)，牢記神圣使命，不斷提升自我，在指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，不斷提升自己的學(xué)識(shí)水平，努力使自己成為優(yōu)秀的研究生導(dǎo)師！
培訓(xùn)會(huì)上，武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)嚴(yán)新平教授結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和感受分別從對(duì)學(xué)科建設(shè)的理解、對(duì)研究生培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)等方面進(jìn)行了深刻的闡述。在談到學(xué)科建設(shè)時(shí)，嚴(yán)副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的核心工作，是引領(lǐng)高校整體發(fā)展的關(guān)鍵所在。他認(rèn)為，學(xué)科建設(shè)是不同主體而形成的一種立體圖像。具體來說就是高校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)將學(xué)科建設(shè)上升到辦學(xué)理念層面；管理職能部門要做好學(xué)科規(guī)劃、內(nèi)涵建設(shè)、績(jī)效評(píng)價(jià)等方面的服務(wù)；教師和科研人員層面要從學(xué)科方向、科研基地、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面加以體現(xiàn)。在談到研究生培養(yǎng)時(shí)，嚴(yán)副校長(zhǎng)指出，要發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)，圍繞地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，要在不斷提升研究生培養(yǎng)的質(zhì)量上下功夫，不斷提高學(xué)生服務(wù)社會(huì)需求的能力和水平，這一條主線是我們作為研究生導(dǎo)師應(yīng)該把握的基本準(zhǔn)則。同時(shí)，嚴(yán)副校長(zhǎng)還對(duì)《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》進(jìn)行了深層次的解讀，系統(tǒng)的梳理了當(dāng)前研究生發(fā)展和培養(yǎng)的前沿問題，為我校2013年新增研究生導(dǎo)師作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。
會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還為我校2013年新增的博士研究生導(dǎo)師代表、碩士研究生導(dǎo)師代表及校外兼職碩士研究生導(dǎo)師代表頒發(fā)了聘書。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)（一）

解慶林校長(zhǎng)在會(huì)上講話

武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)嚴(yán)新平教授作《學(xué)科建設(shè)與高層次人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)》報(bào)告

博士生導(dǎo)師代表受聘儀式

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)（二）