勇攀高峰求卓越  潛心科研促發(fā)展
——訪廣西“八桂學者”
土木與建筑工程學院院長韋昌富教授

  經(jīng)過多年的建設和發(fā)展，土木與建筑工程學院在人才培養(yǎng)、平臺建設、科學研究等領(lǐng)域取得了長足的進步，從擁有2個廣西區(qū)重點實驗室到土木工程專業(yè)順利通過評估和新增1個廣西優(yōu)勢特色重點學科和1個廣西重點建設學科，提起土木與建筑工程學院近年來的發(fā)展進步，韋昌富院長打開了話匣子，自豪自信溢于言表。
   雖然身上有廣西“八桂學者”等諸多榮譽和光環(huán)，但眼前的韋昌富院長卻十分低調(diào)謙和。從2010年7月以“杰出人才”引進，被聘為土木與建筑工程學院院長以來，韋院長對學院的發(fā)展傾注了滿腔熱血，見證和分享了土木與建筑工程學院一系列的成長和發(fā)展。在與記者交流中，韋院長暢談了自己回到家鄉(xiāng)的心路歷程，并分享了自身科研治學和研究生培養(yǎng)等的心得體會。

  一、峰回路轉(zhuǎn)——以赤子之心情定桂工

  “ 廣西是我的故鄉(xiāng)，是養(yǎng)我育我的故土。家鄉(xiāng)情結(jié)，浸透了我對家鄉(xiāng)的眷戀，一直以來，在我心里埋藏著為家鄉(xiāng)的發(fā)展做些貢獻的夙愿。”韋院長深情地說道。對于選擇“桂工”，韋昌富院長給出了三條理由：首先是近年來，學校高度重視人才工作，緊密聯(lián)系實際，采取有力措施，大力培養(yǎng)和引進各類人才，不斷加強對引進人才的培育力度，在科研啟動經(jīng)費、平臺建設、隊伍建設等硬件和軟件方面給予了大力的支持，鑒于這樣的機遇下，更加堅定了回到廣西建設家鄉(xiāng)的決心。其次，桂林是一座國際旅游名城，在這里有優(yōu)美、舒適的環(huán)境，為科研工作以及各類學術(shù)會議提供了良好的外部環(huán)境；加之，“桂工人”一直傳承和弘揚桂工精神，學校氛圍團結(jié)寬松，干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境和諧良好，使他更加堅信在這個溫暖的大家庭里，能夠發(fā)揮自己的才能，為“桂工”的發(fā)展做貢獻，服務廣西的發(fā)展。

  二、他山之石——以嚴謹作風潛心科研

   在科研工作上，韋昌富院長先后主持國家自然科學基金項目、中科院“國外杰出人才”擇優(yōu)項目、巖土力學與工程國家重點實驗室重點項目、中科院方向性項目等研究項目。在談到科研工作的感受時，韋昌富院長語重心長的說道:“濃厚的興趣、刻苦和堅持以及誠實和責任” 是科研工作取得成效的關(guān)鍵所在。興趣是科學研究的源動力之一，平時要注意培養(yǎng)對科學研究的興趣，沒有興趣什么事都做不好；注意對學科的前沿問題要不斷跟蹤、把握；這樣才能在自己的研究領(lǐng)域上有所啟發(fā)和感悟。刻苦和堅持是科學研究的關(guān)鍵，科學研究要扎扎實實，態(tài)度和行動決定了科研工作的成敗。在我們一些教師當中，可能仍存在容易滿足毛病，認為科學研究做“差不多”就行的想法和做法，這是致命的問題，我們的好多研究沒有取得成功，問題在于項目實施過程中，每個科研環(huán)節(jié)都是“差不多”，可能就因為這一點點的差距，導致整個科研不成功。沒有汗水，就沒有收獲；遇到苦難要有恒心和堅持，不要半途而廢，要有“十年磨一劍”的決心，才能嘗到科研工作的酸甜苦辣。誠實和責任是科研工作的一種美德與態(tài)度，這是作為一個科研人員所必須具備的基本素質(zhì)，作為科研工作人員我們應銘記于心。作為過來人，韋昌富院長坦誠地說道：“年輕老師面臨的最突出的問題是生存和發(fā)展的問題，解決好這一問題是關(guān)鍵”。他結(jié)合個人成長經(jīng)歷給出了誠懇的建議：一是要樹立起遠大的理想，也就是眼光要放得遠些，困難都是暫時性的；二是要凝練好自己的目標（分近期和長期），對于自己的理想一定要堅持，切記不要浮躁和功利；三是靜下心來做好自己的工作，在做好教學工作的同時，要切實把科研工作做好，畢竟在學術(shù)界缺乏科研就是一種短板；四是誠實做人，勤奮工作，富有責任心，要有集體榮譽感和團隊精神，這個時代任何“單干戶”都是很難成功的。

  三、言傳身教——以親身經(jīng)驗教書育人

   在學院師生眼中，韋昌富院長是一個非常忙碌的人，既是博士生導師，同時又兼學院的領(lǐng)導工作，雖然平常的行政事務很多，但依然潛心研究學問、培養(yǎng)博士、碩士生，對廣大教師和研究生有言傳身教的作用。韋昌富目前已培養(yǎng)博士8名，碩士4名，在讀博士生3名，碩士10名。畢業(yè)的學生中大多活躍在學術(shù)界，其他在國內(nèi)一些大公司中任職，均在自己的崗位上做出了一定的貢獻。在談到研究生教育時，韋昌富坦率地說道：“研究生是學校的科研主力軍。我覺得培養(yǎng)好研究生這一群體是學校提升自身學術(shù)影響力的關(guān)鍵之一。”正因如此，研究生導師更應該注意自己的科學素養(yǎng)和做人修為，無論在業(yè)務還是做人方面，都應該起到為人師表的作用。同時，作為研究生導師，對學科的發(fā)展必須有良好的把握，對學科的熱點和難點問題要了解，結(jié)合自己的方向，給研究生分派好研究任務，并定期以學術(shù)討論會、項目進展報告會等形式對研究生的研究任務進行檢查。“切記：莫讓‘指導研究生’當做‘放羊’！近年來，隨著學校學科建設布局的進一步完善，我校研究生培養(yǎng)體系已初具規(guī)模，但研究生科研水平以及寫作能力有待加強，這也充分說明研究生導師要加強對學生的管理、教育和引導，要通過言傳身教使學生明確努力方向和方法。”韋院長如是強調(diào)。

   四、不懈追求——以鼓舞干勁促進發(fā)展

   當談到學院“十一五”期間的發(fā)展狀況時，我們從韋昌富院長的口中了解到：現(xiàn)今學院主要有“土木工程”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃學”、“風景園林學”3個一級學科碩士點；1個廣西區(qū)級教學團隊，廣西區(qū)級精品課程2門，校級精品課程4門；獲得廣西區(qū)級實驗教學示范建設中心2個，校級實驗教學示范中心1個；廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個，廣西特色專業(yè)與課程一體化2個。“十一五”期間出版教材7部，獲廣西高校優(yōu)秀教材一等獎1個；先后完成10余項省部級以上教育科研、教學改革項目，獲得省部級教學成果獎9項，其中一等獎1項，二等獎7項、三等獎1項。 擁有“廣西巖土力學與工程重點實驗室”、“廣西建筑新能源與節(jié)能重點實驗室”2個廣西區(qū)重點實驗室。在科研成果獲獎方面，近五年來，承擔國家“973”前期項目1項、國家自然科學基金20余項，省部級項目40余項，獲得省部級獎7項，其中“裂土在多雨炎熱環(huán)境下的工程性狀與災變機理”獲得2010年度廣西自然科學一等獎。
   同時，今年巖土工程獲得廣西優(yōu)勢特色重點學科，城市規(guī)劃與設計獲得廣西重點學科，截止目前學院共有1個廣西優(yōu)勢特色重點學科2個廣西重點建設學科，今年學院獲得國家自然科學基金資助9項，資助金額達到394萬。談到取得的這些成績的時候，韋昌富院長欣慰地笑了：“目前學院的綜合實力在省內(nèi)高校同類院系中位居前列，土木專業(yè)學科在服務廣西地方經(jīng)濟建設方面的特色更加明顯，歷年應屆畢業(yè)生普遍受到用人單位的青睞。”
   采訪中，韋昌富院長多次強調(diào)：“成績的取得是全院師生共同努力的結(jié)果”，在全體師生的共同努力下，土木與建筑工程學院“十一五”期間各項工作都取得了長足的進步。放眼未來，韋院長充滿自信地說：“‘十二五’期間學院要在現(xiàn)有的基礎上，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，豐富內(nèi)涵，立足‘區(qū)位優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢’的特點，以現(xiàn)有的平臺和立項項目為基礎，一是要繼續(xù)加大對人才的引進，并注意培養(yǎng)現(xiàn)有教師人才隊伍，大幅提升教師隊伍的素質(zhì)；二是要增大科研產(chǎn)出，加大科研經(jīng)費體量，為吸引高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件；三是要培養(yǎng)學科特色，爭取在‘十二五’期間形成1-2個在全國具有一定學術(shù)影響力的學科方向，全面實現(xiàn)土木與建筑工程學院的跨越式發(fā)展！”