高金嶺教授報告會解讀政策視角下的高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
黨的十八大站在我國教育改革發(fā)展新起點上,面對由高等教育大國邁向高等教育強國的新形勢,,提出要切實推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的要求,,圍繞高校如何在黨的十八大精神指引下推動內(nèi)涵發(fā)展,廣西師范大學高金嶺教授在4月27日下午圖書館報告廳舉行的處級領(lǐng)導干部學習貫徹黨的十八大精神培訓班和中青年干部培訓班上作題為“高等教育改革走向:基于政策的觀察”的專題報告會,,就此問題從政策層面給予解讀,。正廳級調(diào)研員張鵬主持報告會。 從政策分析樣本到政策關(guān)鍵詞與價值判斷,,從高等教育的功能界定到使命與任務(wù),,從規(guī)模擴張外延發(fā)展的現(xiàn)象描述到質(zhì)量提升內(nèi)涵發(fā)展原因分析,從國家層面的知識,、能力,、素質(zhì)并重,寬專交和精深通并行的卓越計劃和高等學校創(chuàng)新能力提升計劃到自治區(qū)層面的全面振興廣西高等教育的分類指導,,高金嶺教授圍繞高等教育的大眾化,、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升,、特色發(fā)展,、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)調(diào)發(fā)展,、分類評估,、綜合改革、教育公平等問題進行了系統(tǒng)闡述,,佐以大量的樣本,、數(shù)據(jù),、圖表、案例等加以論證,,并給出了具體的途徑與對策,。最后,高金嶺教授還就自己針對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的教育雜談與在座人員進行了分享,。

高金嶺教授作報告

報告會現(xiàn)場(一)

報告會現(xiàn)場(二) |