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桂工要聞

    學(xué)校2012年建設(shè)發(fā)展回望

    編者按
    時(shí)光飛度,歲月流逝。不經(jīng)意間,我們又豪邁地走過了2012年。
    回望2012,是一曲奮進(jìn)之歌,是一幅美麗畫卷。
    一年來,學(xué)校黨委、行政高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,牢固樹立“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”辦學(xué)理念,全面落實(shí)桂林理工大學(xué)第一次黨代會(huì)和年初確定的目標(biāo)任務(wù),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,解放思想,趕超跨越,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平進(jìn)一步增強(qiáng),在建設(shè)特色鮮明的高水平理工大學(xué)征程中又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。桂工人在開拓奮進(jìn)中書寫進(jìn)步和發(fā)展的軌跡,在實(shí)干興校中鋪就和諧與幸福的康莊大道。
    在新的一年之始,我們與全校師生一起回望過去一年的奮斗足跡,以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)進(jìn)取的精神邁向充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的嶄新一年。

    學(xué)校2012年建設(shè)發(fā)展回望之一:教學(xué)與人才培養(yǎng)篇

    教學(xué)與人才培養(yǎng)是學(xué)校的立校之本。一年來,學(xué)校不斷加快教育教學(xué)改革步伐,積極探索“卓越工程師”培養(yǎng)機(jī)制,試辦“卓越計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)班的4個(gè)本科專業(yè)首次實(shí)現(xiàn)廣西區(qū)一本批次招生。大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),鼓勵(lì)、支持土木工程專業(yè)順利通過住建部專業(yè)認(rèn)證評估;完成校內(nèi)48個(gè)本科專業(yè)評估排名,對排名靠后的專業(yè)督促其深入整改。大力開展精品課程建設(shè),1門課程成為國家級(jí)精品視頻公開課,2個(gè)選題成為自治區(qū)級(jí)精品視頻公開課。大力加強(qiáng)教材建設(shè),全年出版教材23部,1部教材入選“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材。積極推進(jìn)教學(xué)手段改革,在第12屆全國、全區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽中,獲得全國一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、全區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。著力抓好教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作,26項(xiàng)成果獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)同比增長62.5%,其中獲特等獎(jiǎng)3項(xiàng),一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。認(rèn)真開展聯(lián)合辦學(xué)工作,與英國伯明翰城市大學(xué)合作舉辦市場營銷本科專業(yè)項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn),與日本愛媛大學(xué)、巴基斯坦工商大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校互派校際交流生工作順利推進(jìn)。認(rèn)真抓好學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),學(xué)生在全國、全區(qū)各類競賽中成績優(yōu)異,首次獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的最高獎(jiǎng)“Matlab創(chuàng)新獎(jiǎng)”。學(xué)校涌現(xiàn)出國家級(jí)先進(jìn)集體4個(gè)、國家級(jí)先進(jìn)個(gè)人17人次;自治區(qū)級(jí)先進(jìn)集體12個(gè)、先進(jìn)個(gè)人174人次;校級(jí)先進(jìn)集體105個(gè)、先進(jìn)個(gè)人3347人次,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)91.5%,就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的決定性因素。一年來,學(xué)校不斷完善人才政策措施,出臺(tái)青年骨干教師公派出國培養(yǎng)實(shí)施方案、青年特聘教授崗位管理辦法、學(xué)校人才留房銷售辦法等一系列規(guī)章制度,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的制度保障。全年新增 “八桂學(xué)者”、特聘專家崗位4個(gè),新增高級(jí)職稱教師73人、博士生導(dǎo)師4人、博士31人,西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目課題團(tuán)隊(duì)2個(gè),廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃資助人選5人,自治區(qū)教學(xué)名師、漓江學(xué)者、廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人選等各1人。良好的師資隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的提高提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

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