日前，教育部公布了第三批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建示范活動入圍名單,，我校地球科學(xué)學(xué)院劉希軍教授帶領(lǐng)的關(guān)鍵金屬成礦理論與勘查技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)名列其中,，是廣西高校入圍的2個團(tuán)隊(duì)之一。
在第三十九個教師節(jié)來臨之際,，讓我們走近關(guān)鍵金屬成礦理論與勘查技術(shù)教師團(tuán)隊(duì),，了解他們圍繞國家戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源需求，貫徹新發(fā)展理念,，堅(jiān)持立德樹人,，致力于培養(yǎng)服務(wù)于邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展人才的典型事跡,，感受我校教師和科研工作者以黃大年同志為榜樣，心有大我,、至誠報國,，教書育人、敢為人先,，淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)的可貴精神。
我?！叭珖咝｜S大年式教師團(tuán)隊(duì)”關(guān)鍵金屬成礦理論與勘查技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)
黨建引領(lǐng),，塑造心有大我、至誠報國的師德師風(fēng)
團(tuán)隊(duì)全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育方針,，堅(jiān)守教育初心,，堅(jiān)持教書育人和言傳身教相統(tǒng)一，將培養(yǎng)大學(xué)生成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作為團(tuán)隊(duì)育人的核心目標(biāo),，通過教工支部黨建引領(lǐng),、黨員先鋒模范帶動，全面塑造了心有大我,、至誠報國的師德師風(fēng),，受到廣大師生好評。團(tuán)隊(duì)共有成員43人,，其中中共黨員占比76.7%,，有國外求學(xué)或訪學(xué)經(jīng)歷的占比51.2%，能夠在教書育人中始終踐行社會主義核心價值觀和為黨育人,、為國育才使命,；以團(tuán)隊(duì)骨干教師為主體的教工第五黨支部被評為“全國黨建工作樣板支部”和自治區(qū)“五星級黨組織”；團(tuán)隊(duì)多人次獲得自治區(qū)優(yōu)秀教師,、廣西優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,、桂林市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,。團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的學(xué)生黨員先后榮獲廣西“學(xué)習(xí)黃大年精神”演講比賽二等獎,、廣西優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。
團(tuán)隊(duì)成員白令安教授被授予自治區(qū)優(yōu)秀教師稱號
陳宏毅老師被授予桂林市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號
課程思政全線貫通,，立德樹人、教書育人全面覆蓋
團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合專業(yè)發(fā)展特色和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展人才需求,，以地質(zhì)“三光榮”精神（以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,、以艱苦奮斗為榮、以找礦立功為榮）,、科學(xué)家精神和工匠精神為主線,，將立德樹人,、課程育人及思想政治教育與專業(yè)課程有機(jī)融合。團(tuán)隊(duì)獲得國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個,，《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》國家級課程思政示范課程1門,，《礦床礦相學(xué)》省部級課程思政示范課1門，獲省級課程思政教改項(xiàng)目5項(xiàng),、團(tuán)隊(duì)成員白令安教授獲得國家課程思政教學(xué)名師,。
《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》課程及授課教師入選國家級課程思政示范課程、教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)
《礦床礦相學(xué)》課程及授課教授入選自治區(qū)課程思政示范課程,、教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“四個面向”,，革新教學(xué)方法，推進(jìn)教學(xué)改革,，將專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,，推進(jìn)一流課程、一流專業(yè),、一流學(xué)科的一體化發(fā)展,。團(tuán)隊(duì)成員先后主持獲得《礦床礦相學(xué)》《地球科學(xué)概論》《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》3門國家級一流本科課程，《巖漿巖巖石學(xué)》自治區(qū)一流本科課程,；團(tuán)隊(duì)所在的資源勘查工程和地球化學(xué)專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),；所在學(xué)科“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程” 2022年度獲批為廣西一流學(xué)科A類建設(shè)學(xué)科；團(tuán)隊(duì)成員先后主持或參與獲得廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng),、一等獎4項(xiàng),、二等獎1項(xiàng)；團(tuán)隊(duì)成員多人次獲得全國大學(xué)青年教師地質(zhì)課程教學(xué)比賽一等獎2項(xiàng),、二等獎3項(xiàng)和三等獎1項(xiàng),，廣西高校青年教師教學(xué)競賽一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)等,。
《地球科學(xué)概論》課程入選國家級一流本科課程
《礦床礦相學(xué)》課程入選國家級一流本科課程
團(tuán)隊(duì)成員參與的教學(xué)成果獲評廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果特等獎
團(tuán)隊(duì)成員楊金豹副教授榮獲全國大學(xué)青年教師地質(zhì)課程教學(xué)比賽一等獎
面向國家重大需求,，胸懷“兩個大局”，敢為人先,，開拓創(chuàng)新
團(tuán)隊(duì)胸懷“兩個大局”,，聚焦國家戰(zhàn)略目標(biāo)開展基礎(chǔ)研究和科技攻關(guān)，面向國家和廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對礦產(chǎn)資源的戰(zhàn)略需求, 實(shí)現(xiàn)礦產(chǎn)勘查技術(shù)突破,。團(tuán)隊(duì)先后承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),、科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃2項(xiàng)、中央引導(dǎo)地方專項(xiàng)1項(xiàng)等國家級項(xiàng)目29項(xiàng),，省部級科技攻關(guān)項(xiàng)目20項(xiàng),，到位科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)2844萬元。獲得廣西科學(xué)技術(shù)獎二等獎2項(xiàng)和三等獎1項(xiàng), 取得了深部找礦和資源增儲的重大突破，產(chǎn)生潛在經(jīng)濟(jì)價值500多億元,。此外,，團(tuán)隊(duì)立足地方區(qū)位優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合,、協(xié)同育人,，聯(lián)合地方行業(yè)企業(yè)龍頭單位，利用深部找礦勘查集成技術(shù)在老撾,、印尼,、馬來西亞等東盟國家聯(lián)合開展銅、鉛,、鋅,、金、錫,、稀土等礦產(chǎn)的成礦預(yù)測和找礦勘查,，實(shí)現(xiàn)了面向東盟國家的技術(shù)成果應(yīng)用和轉(zhuǎn)化推廣，累計(jì)技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目24項(xiàng),，技術(shù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)達(dá)5269萬元,，上述在東盟國家開展的找礦工作，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的海外礦產(chǎn)資源保障,。
團(tuán)隊(duì)成員許成研究員,、劉希軍教授獲國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)支持項(xiàng)目
在馬來西亞開展成礦預(yù)測和找礦勘查
技術(shù)成果應(yīng)用與推廣情況
注重成果轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化科普惠民,，知行合一,，甘于奉獻(xiàn)
團(tuán)隊(duì)發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢，注重成果轉(zhuǎn)化,。服務(wù)國家和廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對礦產(chǎn)資源的戰(zhàn)略需求,，開展技術(shù)推廣服務(wù)項(xiàng)目20多項(xiàng)，制定行業(yè)規(guī)范2項(xiàng),，完成的《2021-2025年桂林市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》通過驗(yàn)收,，并由桂林市發(fā)布實(shí)施；參與編寫了《中國礦產(chǎn)地質(zhì)志·鎢礦卷》《中國礦產(chǎn)地質(zhì)志·南嶺卷》《中國礦產(chǎn)地質(zhì)志·廣西卷》,；組織學(xué)術(shù)會議,，開展學(xué)術(shù)交流，主辦國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議5場,，參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議20余場,，邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者作學(xué)術(shù)報告30余場。與中國-東盟地學(xué)合作中心（南寧）聯(lián)合倡議成立廣西海外礦業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會,，聯(lián)合共建了東南亞地區(qū)金屬礦找礦靶區(qū)快速評價技術(shù)集成與推廣平臺,，以及中國-柬埔寨國家地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、中國-老撾國家地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室。
團(tuán)隊(duì)利用桂林理工大學(xué)地質(zhì)博物館,，通過線上線下面向社會和留學(xué)生大力開展多途徑、多類型的地學(xué)科普教育,，年均開放200天以上,，累計(jì)接待13萬余人次，線上受眾超過1000萬人次,，博物館先后被認(rèn)定為“全國科普教育基地”“全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”,、廣西科學(xué)家精神教育基地等?？破栈菝竦纳鐣б媸艿街袊請缶W(wǎng),、中國教育新聞網(wǎng)、中新網(wǎng)廣西新聞,、廣西日報,、桂林晚報等媒體的關(guān)注。
地質(zhì)博物館被認(rèn)定為“全國科普教育基地”
被命名為“全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”
團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，培養(yǎng)了大批能夠扎根西部地區(qū)與艱苦行業(yè),，從事一線生產(chǎn)服務(wù)和科研的畢業(yè)生。畢業(yè)生到廣西等西部地區(qū)就業(yè)人數(shù)占60%,，到艱苦行業(yè)和基層就業(yè)人數(shù)占50%以上,。指導(dǎo)本科生獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目106項(xiàng)，研究生獲得廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng),。多名畢業(yè)生獲得“廣西五一勞動獎?wù)隆薄皬V西技術(shù)能手”“廣西杰出工程師”以及“全國地質(zhì)勘查行業(yè)地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)稱號,。
率先垂范、以上率下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，持續(xù)發(fā)展
面向國家關(guān)鍵金屬礦產(chǎn)重大需求為研發(fā)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)以廣西關(guān)鍵礦產(chǎn)資源深部勘查人才小高地團(tuán)隊(duì),、“花崗巖風(fēng)化殼稀土成礦理論與勘查技術(shù)”廣西創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì),、“有色金屬成礦理論與勘查技術(shù)”廣西八桂學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、資源勘查工程國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),、國家級課程思政示范課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等科研與教學(xué)團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)組建形成關(guān)鍵金屬成礦理論與勘查技術(shù)教師團(tuán)隊(duì),。
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人劉希軍教授，先后入選中國科學(xué)院“西部引進(jìn)人才”（原中科院西部“百人計(jì)劃”）和廣西杰青,；主持包括國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的國家級項(xiàng)目4項(xiàng),、省部級科研項(xiàng)目6項(xiàng)；累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文112篇,，引用達(dá)1000余次,；獲得廣西高等教育教學(xué)成果獎一等獎2項(xiàng)；主編教材2部。作為《巖漿巖巖石學(xué)》自治區(qū)一流本科課程,、“地球化學(xué)”國家一流專業(yè),、“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”廣西一流學(xué)科、自治區(qū)級人才小高地的負(fù)責(zé)人,，率先垂范,、以上率下，甘于奉獻(xiàn),、凝聚人心,，有效發(fā)揮集體教研優(yōu)勢，團(tuán)隊(duì)累計(jì)新增主持的國家及省部級科研66項(xiàng),，自治區(qū)級教改項(xiàng)目5項(xiàng),；3人入選廣西杰青、4人入選廣西千名骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,；4人獲博士研究生導(dǎo)師,、4人晉升正高級職稱、11人晉升副高級職稱,。匯聚形成老-中-青結(jié)合,，中青年為主，擁有43位成員的團(tuán)隊(duì)規(guī)模,。在團(tuán)隊(duì)中建立了以黨員先鋒模范帶頭引領(lǐng)的“傳幫帶”成員成長機(jī)制和任務(wù)驅(qū)動目標(biāo)明確的成員發(fā)展機(jī)制,。團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、持續(xù)發(fā)展,，成為包括國家一流專業(yè),、廣西一流學(xué)科、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,、教育部工程研究中心等在內(nèi)的專業(yè)和學(xué)科建設(shè)的核心力量,。
