為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，聚焦學(xué)校全面深化綜合改革，總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、分析形勢、研究舉措、部署任務(wù)，進一步堅定改革信心、匯聚改革合力，9月18日上午，學(xué)校在雁山校區(qū)第三會議室召開全面深化綜合改革工作會議。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席會議，全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員、“強院興校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能部門成員、“強院興校”試點學(xué)院書記與院長參加會議。會議由學(xué)校全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、校黨委常委、副校長羅盛鋒主持。
會議聽取了發(fā)展規(guī)劃處（全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）關(guān)于專項改革工作組調(diào)整的建議、各專項改革工作組關(guān)于深化綜合改革實施計劃（2024-2026）及2024年綜合改革重點工作的匯報、發(fā)展規(guī)劃處（“強院興校”推進工作辦公室）關(guān)于“強院興校”行動工作進展情況的匯報。與會人員圍繞深化綜合改革三年實施計劃、試點學(xué)院“強院興校”行動實施方案等進行討論，就后續(xù)如何進一步聚焦痛點難點、穩(wěn)步推進綜合改革、持續(xù)激發(fā)辦學(xué)活力等問題進行了充分交流。
學(xué)校全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校黨委書記鄧軍在會上講話。他表示，綜合改革在推動學(xué)校加快發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮了積極作用，推動學(xué)校黨的建設(shè)新的偉大工程和各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展取得了嶄新成績，但也要清醒認識到在綜合改革推進過程中還存在一些突出問題，存在一些短板和差距。他指出，要更加清晰地把握國內(nèi)外發(fā)展大勢和高等教育發(fā)展大局，更加堅定地把全面深化綜合改革擺在突出位置，更加自覺地增強應(yīng)對挑戰(zhàn)的責任感、使命感和緊迫感，持續(xù)推進學(xué)校全面深化綜合改革工作；要堅持解放思想，以前所未有的魄力沖破思想觀念障礙，以時不我待、只爭朝夕的精神，勇于進取、善于開拓；要瞄定改革目標，以前所未有的決心開辟事業(yè)發(fā)展新局，持續(xù)推動高水平理工大學(xué)建設(shè)上臺階、開新局；要緊盯瓶頸問題，以前所未有的舉措激發(fā)辦學(xué)治校活力，為推動高水平理工大學(xué)建設(shè)提供強大動力；要突出狠抓落實，以前所未有的力度強化綜合改革實效，推動學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。就如何做好綜合改革工作，鄧軍強調(diào)，要在做到“五個轉(zhuǎn)變”上下功夫，一是以構(gòu)建全面創(chuàng)新體制機制為旨歸，從聚焦“局部效應(yīng)”向更加注重“倍增效應(yīng)”轉(zhuǎn)變；二是以高質(zhì)量教育體系構(gòu)建為主線，從致力“量的趕超”向更加注重“質(zhì)的躍遷”轉(zhuǎn)變；三是以明確發(fā)展定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和有組織科研管理改革為重點，從被動“滯后調(diào)整”向主動“超前布局”轉(zhuǎn)變；四是以教育評價改革為突破口，從注重“分數(shù)導(dǎo)向”向注重“人的成長”轉(zhuǎn)變；五是以新型數(shù)字化建設(shè)為生發(fā)點，從“傳統(tǒng)模式”向“智慧模式”轉(zhuǎn)變。
學(xué)校全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校黨委副書記、校長王敦球指出，此次綜合改革會議既是對上一階段學(xué)校全面深化綜合改革和“強院興校”工作進展的總結(jié)，也是對下一階段工作的謀劃和部署，各單位、各部門要立足大局、把握大勢，以強烈的政治意識和責任感使命感，切實提高全面深化綜合改革的自覺性和主動性；要聚焦重點，堅持問題導(dǎo)向，圍繞學(xué)科建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、科技創(chuàng)新、治理體系建設(shè)等方面，增強全面深化綜合改革的針對性和科學(xué)性；要強化統(tǒng)籌、注重協(xié)同，強化清單化管理、常態(tài)化調(diào)度，有效增強全面深化綜合改革的聯(lián)動性和實效性。他強調(diào)，全面深化綜合改革是學(xué)校一項長期而艱巨的任務(wù)，“強院興校”是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全校上下切實擔負起改革發(fā)展的主體責任，既做好改革的工程師，更要做好改革的施工隊長，親力親為、迎難而上、落地見效，通過推進全面深化綜合改革，破解發(fā)展瓶頸和困境，釋放辦學(xué)活力，激發(fā)改革動力，努力實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的新突破。
學(xué)校黨委書記鄧軍講話
學(xué)校黨委副書記、校長王敦球講話
會議現(xiàn)場
（—審：李亞娟；二審：王俊；三審：代俊峰）
