桂工要聞

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全區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)巡察組到校開展思政課教學(xué)巡察工作

來源：馬克思主義學(xué)院,、宣傳部作者：劉穎潔編輯：梁祖福發(fā)布時(shí)間：2024-11-21 瀏覽次數(shù)：

11月21日下午,，以桂林旅游學(xué)院校長(zhǎng)林春逸教授為組長(zhǎng)的全區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)巡察專家組到校開展思政課教學(xué)巡察。學(xué)校黨委副書記,、校長(zhǎng)王敦球,，黨委常委、副校長(zhǎng)王磊,，黨委常委,、副校長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)唐壯東,，黨委常委,、宣傳部部長(zhǎng)葉昊、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)邱杰出席思想政治理論課教學(xué)建設(shè)情況匯報(bào)會(huì)和教學(xué)巡察反饋會(huì),，學(xué)校黨委副書記吳志強(qiáng)主持會(huì)議,。學(xué)校黨辦校辦法務(wù)辦,、學(xué)工部（處）、研工部,、本科生院,、科學(xué)技術(shù)研究院、人事處,、研究生院,、財(cái)務(wù)處、馬克思主義學(xué)院等相關(guān)職能部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人,，馬克思主義學(xué)院部分師生代表參加相關(guān)會(huì)議,。

匯報(bào)會(huì)上，王敦球代表學(xué)校對(duì)巡察組表示歡迎,。他指出,，近年來，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案（2020年）》和自治區(qū)《加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)工作措施》等文件精神,，加強(qiáng)黨對(duì)思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以黨的創(chuàng)新理論作為思政課建設(shè)的方向指引和教學(xué)旨?xì)w,，不斷用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新理論成果武裝青年學(xué)生,，不斷完善思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè),，不斷強(qiáng)化基層教學(xué)組織建設(shè)和課程建設(shè),，全面建好建強(qiáng)全區(qū)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，取得了顯著成效,。

馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人從我校2023年思政課巡察中提出的意見建議的整改完成情況,、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程建設(shè)情況、中央和自治區(qū)關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新相關(guān)文件的貫徹落實(shí)情況及特色亮點(diǎn),、本年度學(xué)校思想政治理論課建設(shè)相關(guān)重點(diǎn)指標(biāo)落實(shí)情況等方面向巡察組專家匯報(bào)了我校思想政治理論課教學(xué)建設(shè)情況,。

反饋會(huì)上，巡察專家組結(jié)合會(huì)前隨堂聽課,、師生座談、實(shí)地走訪,、查閱檔案資料和聽取現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)的情況,，對(duì)我校思政課教學(xué)建設(shè)巡察情況進(jìn)行反饋。巡查專家組充分肯定了我校思政課教學(xué)的工作與成效,，并對(duì)我校思政課建設(shè)提出了三點(diǎn)意見和建議：一是進(jìn)一步凝練特色鮮明的學(xué)科方向,。強(qiáng)化學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，對(duì)標(biāo)對(duì)表補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng),，加強(qiáng)科學(xué)研究,，力爭(zhēng)在高級(jí)別項(xiàng)目和高水平理論成果產(chǎn)出等方面有所突破,；二是進(jìn)一步提升學(xué)生在思政課堂的互動(dòng)參與度和抬頭率。突出問題導(dǎo)向,，注重解答學(xué)生普遍關(guān)注的深層次思想問題,，在全面提高思政課教師釋疑解惑能力中增強(qiáng)思政引領(lǐng)力。增強(qiáng)師生互動(dòng),，主動(dòng)關(guān)注,、征集學(xué)生的思想困惑，從“需求側(cè)”入手,，推動(dòng)“供給側(cè)改革”,，實(shí)現(xiàn)思想政治教育供需的有效對(duì)接；三是進(jìn)一步優(yōu)化思政課教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容,。推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),，加強(qiáng)跨教研室集體備課，準(zhǔn)確把握每門思政課的課程性質(zhì),，深入了解教材內(nèi)容,，準(zhǔn)確識(shí)別并解決內(nèi)容重復(fù)等問題，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化,。

王敦球?qū)ρ膊旖M專家的辛勤工作和精準(zhǔn)指導(dǎo)表示衷心感謝,。他表示，專家組提出的準(zhǔn)確,、專業(yè)的指導(dǎo)意見,，為我校思政課建設(shè)破解難題、改進(jìn)工作提供了“良方”,，為不斷提高思政課教學(xué)改革建設(shè)水平指明了方向,、劃出了重點(diǎn)。對(duì)于專家組的意見建議,，我校將認(rèn)真消化,、逐條吸收、全面落實(shí),，持續(xù)深化思政課教育教學(xué)改革,，不斷提升學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量水平。