12月25日上午，學校在屏風校區(qū)圖書館報告廳召開2024年度二級黨委書記抓基層黨建工作述職評議會議。校領(lǐng)導鄧軍、王敦球、吳志強、周國清、韋學敏、王磊、黎貞崇、羅盛鋒、唐壯東、曾繁榮，黨委常委葉昊、邱杰，校長助理張成龍出席會議。學校黨委各職能部門主要負責人，各二級黨委書記、副書記、專職組織員、基層黨支部書記代表參加會議。
會上，19位二級黨委書記緊扣本次述職評議考核重點，圍繞學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想主題主線、進一步全面深化改革中心任務、落實基層黨建工作重點任務、加強黨員隊伍建設(shè)、落實意識形態(tài)和黨風廉政建設(shè)第一責任人責任等方面進行述職，客觀全面陳述過去一年的工作和成效，主動回應上一年度點評反饋問題的整改情況，列舉數(shù)據(jù)、總結(jié)成績、介紹亮點、查擺不足、分析原因，并報告下一步的改進措施和努力方向。
本次述職采取“一述一評”方式進行，各二級黨委書記述職完畢后，學校黨委書記鄧軍對述職情況逐一進行點評，充分肯定各二級黨委過去一年來抓基層黨建工作取得的成績和工作亮點，明確指出存在的問題和不足，并提出針對性的建議和希望。
鄧軍表示，2024年，學校基層黨建工作全面進步，黨組織政治功能、組織功能有效發(fā)揮，高質(zhì)量黨建對事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)推動保障更加有力。一年來，在學校黨委領(lǐng)導下，學校各級黨組織和廣大黨員干部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，認真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，深入開展黨紀學習教育，扎實推進“五基三化”深化年行動和黨建“雙創(chuàng)”工作，持續(xù)推進“三全育人”綜合改革，不斷構(gòu)建“大黨建”“大思政”工作格局，黨對學校工作的全面領(lǐng)導堅強有力，學校政治鑄魂基礎(chǔ)更加厚實、意識形態(tài)陣地更加鞏固、思政引領(lǐng)力更加強大、基層戰(zhàn)斗堡壘更加堅固、隊伍建設(shè)活力更加強勁、體系保障機制更加完善、深化改革走深走實、內(nèi)涵建設(shè)扎實推進、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、高質(zhì)量發(fā)展成果更加豐碩。
鄧軍指出，要深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于高校黨建工作一系列新思想新論斷新要求，認真貫徹落實第二十八次全國高校黨的建設(shè)工作會議精神，牢牢把握新時代學校黨建工作的正確方向和根本遵循。他強調(diào)，要明確目標，突出重點，打造高質(zhì)量黨建工作體系，為推動學校由大到強、以質(zhì)圖強、全面圖強提供堅強保障。一是強化政治引領(lǐng)，打造高質(zhì)量的思想教育體系。要把強化政治引領(lǐng)作為黨建工作的著力點，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂，打造引領(lǐng)支撐高質(zhì)量發(fā)展的思想教育體系；二是聚焦提質(zhì)增效，打造高質(zhì)量的基層組織體系。要堅持大抓基層的鮮明導向，打造政治功能強、組織功能強的“雙強”黨組織，建設(shè)黨建水平高、業(yè)務水平高的“雙高”黨支部，培養(yǎng)思想上引領(lǐng)、行動上引領(lǐng)的“雙引領(lǐng)”黨員；三是注重建章立制，打造高質(zhì)量的黨建工作制度體系。要強化頂層設(shè)計、強化執(zhí)行監(jiān)督、強化評價考核，健全黨的領(lǐng)導的制度體系并定期開展相關(guān)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查、考核；四是突出一融雙高，打造高質(zhì)量的融合發(fā)展體系。要堅持目標導向、問題導向、結(jié)果導向，推進黨建與業(yè)務深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，形成融合發(fā)展的倍增效應；五是聚焦示范創(chuàng)建，打造高質(zhì)量的黨建品牌體系。要深入推進“對標爭先”、“智慧黨建”、典型引路建設(shè)。鄧軍要求，各二級黨委書記要聚焦履職盡責，更好扛起“第一責任人”責任，在能力素質(zhì)上要有新的提高，在作風建設(shè)上要有新的加強，在推動高質(zhì)量發(fā)展上要有新的成就，在年度工作中要有新的亮點。
鄧軍指出，2025年是全面貫徹黨的二十屆三中全會精神、進一步全面深化改革的關(guān)鍵一年，也是推動學校由大到強、以質(zhì)圖強、全面圖強的關(guān)鍵一年，做好各項工作責任重大。他希望學校各級黨組織堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照學校黨委2025年主要工作思路、要求、安排，認真思考、細致謀劃本單位2025年黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展各項工作，進一步釋放學校大抓基層、重抓基礎(chǔ)的強烈信號和鮮明導向，推動學校黨的建設(shè)工作再上新臺階、再獲新成績、再出新經(jīng)驗、再展新風采，為推動學校由大到強、以質(zhì)圖強、全面圖強作出新的更大貢獻。
會上，參會人員結(jié)合日常工作和現(xiàn)場述職情況，對述職對象履職情況進行了民主測評。
學校黨委書記鄧軍在會上講話
會議現(xiàn)場（一）
會議現(xiàn)場（二）
（一審：駱靖璇；二審：孫謙謙；三審：雷紹湖）
