近日，《自治區(qū)教育廳關(guān)于公布第二批廣西高校高水平輔導(dǎo)員工作室培育建設(shè)項(xiàng)目名單的通知》（桂教思政〔2024〕11號(hào)）發(fā)布，經(jīng)推薦申報(bào)、專家評(píng)審、線上答辯等環(huán)節(jié)，我校“心媒微夢(mèng)”融媒體輔導(dǎo)員工作室、詠梅工作室成功入選第二批廣西高校高水平輔導(dǎo)員工作室培育建設(shè)項(xiàng)目。

據(jù)悉，“心媒微夢(mèng)”融媒體輔導(dǎo)員工作室自2020年創(chuàng)建以來(lái)，堅(jiān)持“以生為本，引導(dǎo)為先，內(nèi)容為王，服務(wù)育人”的工作理念和“吸引—解析—浸潤(rùn)”的育人思維，鑄陣地、增給養(yǎng)、重引導(dǎo)、強(qiáng)隊(duì)伍，堅(jiān)定不移強(qiáng)化團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)陣地，同時(shí)依托微信、微博、易班、抖音4個(gè)育人新媒體平臺(tái)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，構(gòu)建起全方位、多層次、立體化的“4+4”融媒體育人體系，努力打造“網(wǎng)絡(luò)校園正能量”傳播新平臺(tái)，形成了一批導(dǎo)向鮮明、原創(chuàng)新穎、師生喜愛(ài)的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果，不斷推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量成為思政教育事業(yè)發(fā)展的最大增量。詠梅工作室自2017年籌建以來(lái)，始終致力于滿足學(xué)生心理需求，提高輔導(dǎo)員的心理育人能力，聚焦“心向陽(yáng)光、潤(rùn)心成長(zhǎng)”的育人理念，堅(jiān)持名師帶動(dòng)、輔導(dǎo)員促動(dòng)、全員聯(lián)動(dòng)，深入實(shí)施“悅心、潤(rùn)心、樹(shù)心”三大育心工程，以凝聚特色、立足需求、面向社會(huì)為目標(biāo)導(dǎo)向，持續(xù)打造優(yōu)質(zhì)在線教育教學(xué)資源和線下特色品牌活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)“青梅”計(jì)劃和教師成長(zhǎng)“紅梅”計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)“師生”雙向培育，在推動(dòng)心理健康普及教育中，不斷增強(qiáng)工作室的知曉率、影響力和貢獻(xiàn)度。

一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，著眼輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的發(fā)展導(dǎo)向，深入實(shí)施“輔導(dǎo)員工作室培優(yōu)計(jì)劃”，持續(xù)提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍內(nèi)涵式發(fā)展質(zhì)量。截至目前，我校已有1個(gè)輔導(dǎo)員工作室入選教育部“高校輔導(dǎo)員名師工作室”，4個(gè)輔導(dǎo)員工作室入選廣西高校高水平輔導(dǎo)員工作室。今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，進(jìn)一步優(yōu)化輔導(dǎo)員工作室培育機(jī)制，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平，全力推動(dòng)我校思想政治工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

項(xiàng)目名單

“心媒微夢(mèng)”融媒體輔導(dǎo)員工作室場(chǎng)地

詠梅工作室場(chǎng)地

（一審：方思淇；二審：梁精華；三審：莫媛）