4月26日、27日，廣西民族大學(xué)外國語學(xué)院張旭院長、覃修桂教授應(yīng)邀在雁山圖書館報(bào)告廳做了兩場精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。外國語學(xué)院教師及研究生聆聽了兩位博導(dǎo)的講座并參與了學(xué)術(shù)討論。
　　張旭院長在題為《地域翻譯史研究：以創(chuàng)建閩派翻譯館為例》的報(bào)告中，運(yùn)用區(qū)域史研究的方法，結(jié)合閩派翻譯活動與翻譯成就開展知識考古，重點(diǎn)探討閩派翻譯館史料的采集與考據(jù)等情況。覃修桂教授的報(bào)告題目為《從單個隱喻到隱喻系統(tǒng)的研究》，梳理了認(rèn)知語言學(xué)、體驗(yàn)哲學(xué)、概念隱喻、意象圖式等概念，指出人類在認(rèn)知過程中多以“身”作為互動性體驗(yàn)的基礎(chǔ)，彌合心智與外物間的認(rèn)知鴻溝。覃教授以其論文《英漢語嗅覺隱喻及其投射范圍》為例，介紹學(xué)術(shù)研究的基本思路、方法和具體步驟，強(qiáng)調(diào)在語料分析基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納與提煉，突出研究過程中的新發(fā)現(xiàn)。
　　在研討環(huán)節(jié)中，張?jiān)洪L與覃教授對師生所提問題給予了富有啟發(fā)性的回答，并鼓勵青年教師與學(xué)生廣泛閱讀，厚積薄發(fā)；同時也要聚焦重心，明確研究方向，在工作和學(xué)習(xí)中不斷提升自己的學(xué)養(yǎng)。

講座現(xiàn)場（一）

講座現(xiàn)場（二）

研討環(huán)節(jié)