根據(jù)《關(guān)于公布2016年自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及培育項(xiàng)目名單的通知》（桂教高教〔2017〕5號(hào)）精神，我校馮佐海教授負(fù)責(zé)的“基礎(chǔ)地質(zhì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、李本建教授負(fù)責(zé)的“藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、南寧分校黃潤均副教授負(fù)責(zé)的“冶金化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、韋余蘋副教授負(fù)責(zé)的“智能制造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”（培育項(xiàng)目）被批準(zhǔn)為2016年度自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)單位。目前，我校已獲得2個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，5個(gè)自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，南寧分校獲得1個(gè)自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，1個(gè)自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心培育項(xiàng)目。
　　一直以來，我校高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心評(píng)審為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的力度，加強(qiáng)虛擬仿真優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的建設(shè)與開放共享，完善虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理共享平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理體系，提升虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍教學(xué)和管理能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息化和支持服務(wù)信息化水平，不斷開拓創(chuàng)新、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)水平，為此取得了突出的成績。