我校赴日本名城大學(xué)學(xué)習(xí)項(xiàng)目圓滿完成任務(wù)

　　7月25日至8月7日，我校“桂工百名學(xué)子看世界”日本團(tuán)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的師生奔赴位于日本名古屋市的名城大學(xué)，開展了為期兩周的暑期學(xué)習(xí)交流研修課程和培訓(xùn)活動。
7月25日下午，13名學(xué)子順利抵達(dá)目的地——日本名城大學(xué)。該校副校長兼國際交流中心主任福島茂教授，都市情報(bào)部海道清信教授熱忱接待了同學(xué)們，并為同學(xué)們舉行了簡樸而又別致的歡迎儀式。福島茂副校長在歡迎儀式上向同學(xué)們介紹了名城大學(xué)的概況以及該校與我校的良好合作關(guān)系，并對同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎。在接下來的學(xué)習(xí)活動安排中，內(nèi)容包括日本日常用語學(xué)習(xí)，日本建筑、城市規(guī)劃及重建再利用項(xiàng)目考察與學(xué)習(xí)，自然生態(tài)環(huán)境的開發(fā)、重建與保護(hù)項(xiàng)目考察與學(xué)習(xí)以及日本傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與體驗(yàn)活動等等，內(nèi)容十分豐富，形式多樣、獨(dú)具特色。在當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行業(yè)協(xié)會的大力支持下，海道清信教授以學(xué)習(xí)日本城市建設(shè)和建筑文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生們對日本名古屋市的城市歷史沿革和規(guī)劃變遷，老城區(qū)重建再利用的構(gòu)想與實(shí)踐進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和現(xiàn)場觀摩，對日本居民住宅建筑與中國居民住宅建筑文化進(jìn)行了深入分析和對比，現(xiàn)場觀摩了自然生態(tài)環(huán)境的改造、利用與保護(hù)項(xiàng)目建設(shè)。他從都市建設(shè)發(fā)展這一視角，為同學(xué)們分析和解讀了日本獨(dú)有的傳統(tǒng)文化魅力和現(xiàn)代文化融入與變遷，詮釋了日本現(xiàn)代城市建設(shè)規(guī)劃發(fā)展的新理念。在中國留學(xué)生、日本籍學(xué)生的積極幫助和共同參與下，同學(xué)們與其一道學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了日本的“祭”文化、和服文化、茶道文化和傳統(tǒng)絞染工藝，進(jìn)一步加強(qiáng)了對日本文化的學(xué)習(xí)與了解。
學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們仔細(xì)觀察、積極思考、認(rèn)真感悟，收獲頗豐。來自土木與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的袁呈翔同學(xué)表示：“通過學(xué)習(xí)，我在建筑和規(guī)劃上有了更深層次的了解，深切地感受到了由人文關(guān)懷帶來的秩序井然”。在日常生活中，同學(xué)們用心觀察和體會，主動吸收知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)，來自外國語學(xué)院日語專業(yè)的周小漿同學(xué)提到：讓其感受最深的是日本人認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，如在電車或地鐵上，絕大多數(shù)人會認(rèn)真讀書和學(xué)習(xí)，希望今后自己以及越來越多的身邊人也能養(yǎng)成隨時隨地愛讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。當(dāng)?shù)亓己玫沫h(huán)境衛(wèi)生、公共秩序和人與人之間的尊重禮讓也給同學(xué)們留下了深刻的印象，同學(xué)們紛紛表示自己今后將養(yǎng)成好習(xí)慣，在日常生活中認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，成為更優(yōu)秀的自己。
此次赴日本名城大學(xué)學(xué)習(xí)項(xiàng)目圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識還開闊了視野，同學(xué)們良好的素質(zhì)和積極向上的精神也得到了日本人民的贊嘆。

名城大學(xué)副校長福島茂教授出席歡迎儀式

合影

日語學(xué)習(xí)課堂

小組討論學(xué)習(xí)

舊城重建再利用項(xiàng)目介紹

現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)舊城重建利用項(xiàng)目

現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)日本一戶建建筑文化

參觀豐田公司產(chǎn)業(yè)技術(shù)紀(jì)念館

學(xué)習(xí)和體驗(yàn)日本茶道文化

學(xué)習(xí)和體驗(yàn)絞染工藝