我校召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)

　　為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國(guó)辦發(fā)[2015]36號(hào)）等文件精神，3月23日下午，學(xué)校在屏風(fēng)校區(qū)土木與建筑工程學(xué)院4204會(huì)議室召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主辦，土木與建筑工程學(xué)院承辦。學(xué)校副校長(zhǎng)梁福沛教授出席研討會(huì)并發(fā)表講話。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)曾鴻鵠主持，各二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、分管實(shí)驗(yàn)副院長(zhǎng)、教務(wù)處相關(guān)人員近50人參加了研討會(huì)。
　　參會(huì)人員首先實(shí)地考察了桂林理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地土木與建筑工程學(xué)院分中心、土木與建筑工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新工作室、建筑模型實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)大廳、土工試驗(yàn)室、陽(yáng)光e家以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)室。研討會(huì)上，該院余文成副院長(zhǎng)作了《土木與建筑工程學(xué)院開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的實(shí)踐與思考》的報(bào)告，校團(tuán)委周國(guó)橋書記作了《桂林理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐》的報(bào)告，該院肖桂元老師作了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教學(xué)融合探討》的報(bào)告。主題報(bào)告后，與會(huì)老師就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行了熱烈討論和深入交流。
　　梁副校長(zhǎng)在認(rèn)真聽完發(fā)言后作了總結(jié)講話。他指出此次會(huì)議主題明確、準(zhǔn)備充分，達(dá)到了專題研討會(huì)的目的、效果良好。梁副校長(zhǎng)分析了當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形勢(shì)，并對(duì)下一步工作提出了三點(diǎn)要求：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，將專業(yè)教育、通識(shí)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。二是主動(dòng)作為，積極探索，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具體要求落實(shí)到人才培養(yǎng)模式改革中，逐步構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，在政策引領(lǐng)、制度實(shí)施、平臺(tái)搭建、經(jīng)費(fèi)保障、隊(duì)伍建設(shè)等方面形成合力。三是明確重點(diǎn)，細(xì)化方案，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)并加強(qiáng)培育，充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用。
　　本次專題研討會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作有了明確的定位和認(rèn)識(shí)，為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的溝通平臺(tái)，開啟了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作新引擎。

梁福沛副校長(zhǎng)講話

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

參觀考察（一）

參觀考察（二）