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　　近日，全國(guó)各地高校研究生擬錄取名單紛紛出爐，一起努力奮斗了許久的“研友”們都在互相祝賀。桂林理工大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院26名學(xué)生成功“上岸”，被廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院錄取。未來(lái)，他們將在廣西大學(xué)續(xù)費(fèi)三年同窗情，成為七年同窗校友。

　　記者了解到，在考研前的暑假，古冉、姚杰霞、陳展鵬等人在內(nèi)的多名同學(xué)都參加了廣西大學(xué)的夏令營(yíng)，部分同學(xué)獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”的證書(shū)。

　　古冉表示，令他印象最深刻的就是鄭皆連院士的講座，“當(dāng)時(shí)我就對(duì)廣西大學(xué)的拱橋研究充滿了興趣，現(xiàn)在選的導(dǎo)師也是大跨拱橋方向的。”

　　談及夏令營(yíng)期間自己的收獲，陳展鵬也說(shuō)：“夏令營(yíng)的活動(dòng)不僅有專家座談會(huì)，還有實(shí)地調(diào)研參觀。通過(guò)實(shí)地參觀一些公司，我開(kāi)拓了視野，更加清楚未來(lái)自己的努力方向，十分有收獲。”

　　雖然報(bào)考的是同一院校，存在一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但他們彼此之間從不刻意比較，也不存在隔閡，反而經(jīng)常交流、分享，互相幫助解決問(wèn)題。

　　唐禮強(qiáng)說(shuō)，因?yàn)樗蠈W(xué)比較早，年齡比同屆的大部分人都小，陳展鵬、古冉、梁超信經(jīng)常照顧他。“我們會(huì)經(jīng)常討論不會(huì)的題目、共享一些公共課的資源。可能是我運(yùn)氣特別好吧，認(rèn)識(shí)的人都那么好，我覺(jué)得跟他們交流很有幫助，也沒(méi)有感覺(jué)彼此是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”

　　復(fù)習(xí)復(fù)試時(shí)，他跟好兄弟古冉開(kāi)視頻對(duì)練，以克服緊張、口齒不清等問(wèn)題。大三的課程較多，還會(huì)有一些校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)，他們那段時(shí)間很少有空看書(shū)。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后恰好臨近期末考試，唐禮強(qiáng)遇到不會(huì)的題時(shí)容易焦慮，這時(shí)舍友們就會(huì)幫忙解決；偶爾幾個(gè)男孩也會(huì)一起打打鬧鬧，他緊張的情緒就會(huì)得到緩解。

　　和唐禮強(qiáng)一樣被舍友治愈的還有劉楠楠，考研途中壓力很大，情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣，劉楠楠的舍友為她承擔(dān)了很多。“她們經(jīng)常會(huì)安慰我，也從來(lái)沒(méi)有抱怨。還跟我說(shuō)‘你們考研的同學(xué)都是熊貓哦，我們要好好愛(ài)護(hù)你們！’有的同學(xué)會(huì)給我們寫(xiě)考研加油的小紙條，有的同學(xué)會(huì)送給我們小禮物，感覺(jué)很開(kāi)心，就好像沒(méi)那么累了，我還可以繼續(xù)學(xué)！”

　　除了舍友和同學(xué)，老師也給考研學(xué)子提供了很多的幫助。“我真的遇到了很好的老師！”唐禮強(qiáng)說(shuō)，“在填寫(xiě)研修表時(shí)我很苦惱，于是求助了學(xué)院的專業(yè)老師，莫紅艷老師就拿著那張表去問(wèn)了我們學(xué)院很多的碩士生、博士生導(dǎo)師，然后再來(lái)教我要怎么填寫(xiě)。我真的很感謝她。”

　　據(jù)了解，學(xué)院會(huì)提前收集學(xué)生們的考研意愿，為他們安排考研宿舍，營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。“我們宿舍的同學(xué)基本都是要考研的，大家會(huì)一起去圖書(shū)館復(fù)習(xí)備考，回到宿舍之后也經(jīng)常討論，有比較好的復(fù)習(xí)資料我們都會(huì)互相推薦。”楊嫻說(shuō)。

　　過(guò)去一年看似“各自努力、無(wú)人問(wèn)津”的日子，沒(méi)想到一直有人在默默關(guān)注，林嬋媛透露，在考試的前幾天，學(xué)院為所有考研學(xué)子舉辦了誓師大會(huì)，準(zhǔn)備了小禮物和祝福的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們，令考研學(xué)子十分感動(dòng)。

　　輔導(dǎo)員賈浩雨表示，知道有26名學(xué)生都考取了同一所“211”，心里即開(kāi)心又欣慰。作為老師，當(dāng)知道同學(xué)們要考研的時(shí)候，會(huì)利用每周的成長(zhǎng)成才教育課邀請(qǐng)一些考研成功的優(yōu)秀學(xué)子為他們分享經(jīng)驗(yàn)。也會(huì)時(shí)不時(shí)給他們加油打氣，隨時(shí)提供幫助。現(xiàn)在他們的努力終于有甜蜜的收獲，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里還能夠一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　不久后，成功上岸的“新晉”研究生們就會(huì)面對(duì)新的學(xué)校和同學(xué)，“重啟”大學(xué)生活，不過(guò)有熟悉的面孔在身邊，面對(duì)未知也有了更多的底氣和自信。“就像有家人在那里呀！”陳展鵬說(shuō)，“遇到什么問(wèn)題的話，大家就可以相互鼓勵(lì)相互幫助，一想到這，面對(duì)新環(huán)境的緊張焦慮都減少了大半。”（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李華錫 通訊員 平力文 先紅紅 李錚）