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　　中國(guó)青年網(wǎng)桂林12月2日電（通訊員 陳可晴 平力文）近日，桂林理工大學(xué)機(jī)械與控制工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的三名成員接連收到保研喜訊，實(shí)現(xiàn)主席團(tuán)保研率100%，成為同學(xué)們口中“別人家的學(xué)生會(huì)”。

　　據(jù)了解，三名成員中霍灝被北京交通大學(xué)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)錄取，陳潔被中南大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)錄取，姚繼昆被桂林理工大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)錄取。陳潔告訴通訊員,“我們大一剛?cè)雽W(xué)就以班干的身份相識(shí)，后來(lái)又一同進(jìn)入學(xué)院學(xué)生組織，大三時(shí)都選擇留任進(jìn)入學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。”

　　得知三人皆保研成功的消息，輔導(dǎo)員于帥帥老師表示，“一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)驚喜，但回頭一想，這確實(shí)也是實(shí)至名歸的，他們?nèi)齻€(gè)在這三年多的過(guò)程當(dāng)中，不管是學(xué)習(xí)方面還是工作方面，都能夠把每一件事情以積極認(rèn)真的態(tài)度完成好，最重要的是他們每個(gè)人的那一股拼搏、肯上進(jìn)的心態(tài)，讓我一直對(duì)他們非常放心。”

霍灝（右一）、陳潔（右二）、姚繼昆（右三）作為學(xué)校第十期青年馬克思主義培養(yǎng)工程成員身份參加桂林市馬拉松志愿服務(wù)工作時(shí)合影。受訪(fǎng)者供圖

　　霍灝身兼多職，院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席、院易班學(xué)生工作站站長(zhǎng)，曾任班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)，還當(dāng)過(guò)主持人；參加過(guò)科研比賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、聲樂(lè)比賽、英語(yǔ)演講比賽、經(jīng)典誦讀大賽，皆攬獎(jiǎng)而歸。同時(shí)，他還是三年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)總評(píng)的專(zhuān)業(yè)第一。當(dāng)他被問(wèn)到保研成功的重要因素時(shí)，霍灝認(rèn)為有兩個(gè)：確定好自己的方向和只管做就完了。

　　在學(xué)習(xí)方法上，霍灝有一個(gè)與眾不同的小習(xí)慣，每一門(mén)科目，他都會(huì)拿一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子來(lái)記筆記。“我習(xí)慣這樣來(lái)鞏固自己每學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重溫老師的講解重點(diǎn)，這也能夠在課程考試中給我一個(gè)比較大的幫助。”現(xiàn)在，這些“知識(shí)寶典”很多已經(jīng)被霍灝作為一份真心鼓勵(lì)與衷心祝愿轉(zhuǎn)贈(zèng)給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。

　　在學(xué)習(xí)與工作之余，他還利用課余時(shí)間參加了10余次大型社會(huì)志愿服務(wù)工作，如社區(qū)義務(wù)支教活動(dòng)、疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)、桂林馬拉松比賽補(bǔ)給站志愿者活動(dòng)等。霍灝表示，每一次志愿服務(wù)經(jīng)歷都讓他更加懂得作為一名青年大學(xué)生肩上所背負(fù)的使命，自己也盡己所能為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄之力。　　

　　熱愛(ài)機(jī)械的陳潔是一個(gè)“科研達(dá)人”。三年里，她參加了4次大創(chuàng)比賽，擁有4項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)，發(fā)表EI論文2篇，獲得過(guò)4項(xiàng)國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)、7項(xiàng)自治區(qū)級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。程潔認(rèn)為要成為更好的自己，不僅是要在學(xué)習(xí)上下功夫，而且要將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，通過(guò)參加科研競(jìng)賽，能增加知識(shí)儲(chǔ)備，還能鍛煉自己的實(shí)踐能力。

　　談到這，陳潔提起了自己大一開(kāi)始就跟著的做研究的導(dǎo)師秦建華老師：“秦老師帶的團(tuán)隊(duì)里，本科生包括我一共有三個(gè)，他教給了我們很多，甚至?xí)岩恍┭芯可闹R(shí)也告訴我們。我覺(jué)得他是我本科學(xué)習(xí)生涯中遇到的伯樂(lè)，是恩師。”在保研消息不定、考研復(fù)習(xí)不足的瓶頸期，秦老師也給了陳潔很多建議，鼓勵(lì)她清華北大也去沖，即使沒(méi)有通過(guò)，起碼不會(huì)遺憾。

　　被問(wèn)到擔(dān)任學(xué)習(xí)干部的收獲和體會(huì)，陳潔回答：“學(xué)生工作與科研競(jìng)賽之間，是具有一個(gè)關(guān)系的，當(dāng)學(xué)生干部組織活動(dòng)和做科研、做比賽，需要的是一樣的思維。自己的腦子里要先有想法，要怎么去做，然后怎么安排時(shí)間、內(nèi)容，以及怎么完善等。學(xué)生工作讓我一開(kāi)始腦子里就有了這樣的思維，對(duì)于我后來(lái)做比賽做科研項(xiàng)目有很大的幫助。”除此之外，學(xué)生工作經(jīng)歷中鍛煉出來(lái)的自信與領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神，也帶給陳潔很大改變，在復(fù)試中更有優(yōu)勢(shì)。

　　姚繼昆是中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃第24屆研究生支教團(tuán)桂林理工大學(xué)志愿者的成員。

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，三年學(xué)生工作最大的意義，是幫助自己找到了職業(yè)生涯規(guī)劃的方向。在大學(xué)的三年里，他的綜測(cè)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@得各類(lèi)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，還參加了桂林市的第二屆馬拉松比賽。在學(xué)生會(huì)鍛煉的三年里，他結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)，不斷思考自己未來(lái)的方向，決定向著成為一名研究生支教團(tuán)志愿者而努力。

　　入選成為支教團(tuán)成員后，他參與過(guò)3次學(xué)校組織的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)，印象最深的是暑假在桂林市灌陽(yáng)縣東洋村為期三天的支教活動(dòng)，臨走前支教團(tuán)與孩子們互寫(xiě)紙條，交換寄語(yǔ)，讓他很受觸動(dòng)，更讓他對(duì)以后的支教生活產(chǎn)生了熱忱的期待，“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情。到時(shí)候去了那邊有很多的學(xué)生，有很多的活動(dòng)，能跟孩子們待在一起的時(shí)光，我感到很快樂(lè)，也希望以后能給孩子們帶去更多的知識(shí)和快樂(lè)，我覺(jué)得對(duì)于我整個(gè)人生而言，都是一個(gè)非常有意義的一個(gè)經(jīng)歷。”

　　回憶起過(guò)去三人一起在學(xué)生會(huì)共事，為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)光，大家都十分感慨。姚繼昆特別提到，“今年的‘十佳學(xué)生會(huì)’評(píng)選，我們一起準(zhǔn)備材料、模擬答辯，仿佛又回到那個(gè)并肩作戰(zhàn)的日子，最終沒(méi)有辜負(fù)大家的努力，取得第二名的好成績(jī)。”程潔笑稱(chēng)，“這種革命友誼，我會(huì)一直記得的！”