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“建功新時(shí)代，扶貧青春行”實(shí)踐團(tuán)在調(diào)研灌陽縣大源村種植靈芝情況。

　　近年來，桂林理工大學(xué)把“育人”作為開展社會(huì)實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”為宗旨，著力構(gòu)建三個(gè)體系、發(fā)揮三個(gè)功能、搭建三個(gè)平臺(tái)，努力打造“三三三”實(shí)踐育人模式，構(gòu)建實(shí)踐育人共同體，全力推動(dòng)青年學(xué)生更好成長成才，取得了較好的育人成效。

   構(gòu)建三大體系

   完善課程教學(xué)實(shí)踐主體

　　課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)深度融通，構(gòu)建思政理論課實(shí)踐教學(xué)體系。制定出臺(tái)“桂林理工大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐改革創(chuàng)新實(shí)施意見”，修訂“桂林理工大學(xué)關(guān)于組織學(xué)生參加各類科技競賽管理辦法”“桂林理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理辦法”等一批校園活動(dòng)實(shí)踐管理制度，創(chuàng)新開設(shè)“中共黨史專題講座”和“弘揚(yáng)湘江戰(zhàn)役精神，走好新時(shí)代長征路”的思政課系列公選課，形成融制度建設(shè)、教學(xué)體系優(yōu)化、實(shí)踐教學(xué)組織實(shí)施的“兩化三式四體系”思政實(shí)踐教學(xué)模式，取得了一批有較高影響的建設(shè)成果。

　　思政教育與專業(yè)教育緊密結(jié)合，構(gòu)建全員全程全方位育人體系。堅(jiān)持思政課程與課程思政同頻共振、同向同行，修訂完善人才培養(yǎng)方案，共建設(shè)“高分子化學(xué)”等77門課程為校級(jí)“課程思政示范課”立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，連續(xù)舉辦三屆“課程思政說課比賽”，組織開展“課程思政優(yōu)秀教案評(píng)選”“課程思政優(yōu)秀教師評(píng)選”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)課程思政教育教學(xué)改革。深入推進(jìn)“青馬工程”建設(shè)，持續(xù)開展“青年大學(xué)習(xí)”、大學(xué)生夢(mèng)想公開課專題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班先后獲得2015年“全國百佳大學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)”、2017年“全國大中專學(xué)生最具影響力理論社團(tuán)”、2019年廣西高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　地方特色與學(xué)校教育有機(jī)融合，構(gòu)建地域文化“體驗(yàn)式”教學(xué)體系。注重將民族團(tuán)結(jié)教育融入實(shí)踐教學(xué)全過程，建成“桂南駱越文化民俗博物館”，校地共建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步實(shí)踐基地，創(chuàng)建龍獅隊(duì)、茶藝社以及拋繡球、踩高蹺等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族體育社團(tuán)，南寧分校榮獲“第四批自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”稱號(hào)。開展“追憶湘江之戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)革命精神”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合桂林紅色教育資源進(jìn)行“知史愛黨、知史愛國”革命傳統(tǒng)現(xiàn)場教育。組建民族、民俗、非遺科研團(tuán)隊(duì)，對(duì)廣西地域少數(shù)民族文化、少數(shù)民族古建筑、民族服飾等方面開展研究，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研形成良性互動(dòng)。

   發(fā)揮三大功能

   豐富校園文化實(shí)踐載體

　　發(fā)揮第二課堂育人功能。學(xué)校依托全國高校共青團(tuán)組織“第二課堂成績單制度”試點(diǎn)單位、廣西高校共青團(tuán)“第二課堂成績單制度”試點(diǎn)單位平臺(tái)，制訂“桂林理工大學(xué)第二課堂人才培養(yǎng)方案”等系列文件，全面推行第二課堂“學(xué)分制”，采用“授課+實(shí)踐+總結(jié)”的教學(xué)模式，培育第二課堂思想成長類課程300余門，推動(dòng)“第二課堂成績單”育人平臺(tái)實(shí)體化，建成面積約800平方米的“第二課堂教育體驗(yàn)中心”，“地方高校‘第二課堂成績單’制度機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐研究”獲得2019年廣西高等教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，形成第一、第二課堂互動(dòng)互補(bǔ)互促的良好局面。

　　發(fā)揮文化項(xiàng)目育人功能。注重將思想政治教育元素融入校園文化建設(shè)，以“聲動(dòng)桂工”“薈聚桂工”“藝展桂工”為載體，以“三賽三會(huì)四展”為抓手，充分挖掘“桂工精神”的文化育人作用，重點(diǎn)打造校園文化品牌“三個(gè)一”建設(shè)工程（一院一品、一社一品、一團(tuán)一品）和具有理工特色的校園文化精品項(xiàng)目成果凝練，學(xué)校連續(xù)兩屆被授予全國大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“愛國歌曲大家唱——全國教育系統(tǒng)祖國萬歲歌詠活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，連續(xù)兩年榮獲廣西中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　發(fā)揮校內(nèi)場館育人功能。學(xué)校目前已經(jīng)建成以廉政園、地質(zhì)博物館、校史館、藝術(shù)館、美術(shù)館、桂林近代革命史展館為主體的“一園五館”，融入“桂工精神”和大學(xué)文化，有效整合桂林教育資源，在廣大師生中開展廉潔教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)廉潔文化、紅色文化，充分利用世界地球日、全國科技活動(dòng)周、校園開放日等開展主題教育活動(dòng)，在傳播科普知識(shí)、倡導(dǎo)綠色文明方面取得了良好的效果。

   搭建三大平臺(tái)

   打造社會(huì)實(shí)踐綜合體

　　搭建協(xié)同育人實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校與中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司等知名企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，與南寧市政府部門等建立人才培養(yǎng)和科技服務(wù)合作關(guān)系，目前建有校外實(shí)習(xí)基地近600個(gè)，與武漢大學(xué)等一批國內(nèi)知名院校建立合作關(guān)系，與30余個(gè)國家和地區(qū)的100余所高校建立了友好合作關(guān)系，其中與50余所高校簽訂了留學(xué)生交換、學(xué)術(shù)交流和科研合作協(xié)議，共派出到國外訪學(xué)、留學(xué)的學(xué)生2000多名，形成多方協(xié)同育人的新格局，有力地促進(jìn)了學(xué)生全面成長、人人成才。

　　搭建學(xué)科競賽育人平臺(tái)。學(xué)校依托社會(huì)主義核心價(jià)值觀軍地共建共育基地、全國大學(xué)生百強(qiáng)理論學(xué)習(xí)社團(tuán)等國家級(jí)別實(shí)踐平臺(tái)，建有“國家級(jí)別大學(xué)科技園”“國家級(jí)別眾創(chuàng)空間”和“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”“全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，著力打通育人“最后一公里”，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各項(xiàng)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中，斬獲國家級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近500項(xiàng)，成績突出。

　　 搭建社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人平臺(tái)。深入實(shí)施“百名學(xué)子看世界”“千名學(xué)子看中國”“萬名學(xué)子看廣西”的實(shí)踐育人“百千萬”工程，深入開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深化志愿服務(wù)育人平臺(tái)建設(shè)，持續(xù)開展“微塵·揚(yáng)夢(mèng)”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)項(xiàng)目、“園汁園味”公益扶貧項(xiàng)目，選派優(yōu)秀大學(xué)生為大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者奔赴西藏、廣西等地開展服務(wù)西部和建設(shè)基層工作，組建研究生支教團(tuán)奔赴賀州市鐘山縣開展支教工作，學(xué)校連續(xù)7年榮獲全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃“優(yōu)秀等次高校項(xiàng)目辦”稱號(hào)。

　　（桂林理工大學(xué)黨委書記 李國忠）