日前,,《中國青年報》,、新浪新聞、網(wǎng)易新聞等多家媒體相繼報道我校第二課堂成績單制度建設工作,。自2014年起,,學校依托第二課堂“學分制”,從建好培養(yǎng)體系,、用好網(wǎng)絡空間,、搭好體驗中心三個方面同時發(fā)力,以課程化,、信息化,、互動化不斷推進“第二課堂成績單”制度建設。經(jīng)過長期的探索實踐,,學校2016年入選團中央“第二課堂成績單”制度試點單位,,圍繞新時代青年學生成長需求和第二課堂大數(shù)據(jù),學校積極改革工作方式方法,,探索構(gòu)建“第二課堂”育人體系,,不斷完善“校-院-班”三級體系,制定了《桂林理工大學第二課堂教育培養(yǎng)方案》等一系列管理文件,,借助網(wǎng)絡系統(tǒng)對“第二課堂”活動學分,、用戶、數(shù)據(jù)等方面實施線上管理,,利用學校辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色,,建設第二課堂科學人文素養(yǎng)體驗中心等建設實施方案,助力學校共青團改革攻堅,。
中青在線:“第二課堂成績單”制度引領桂林理工大學共青團改革新征程
http://news.cyol.com/content/2017-11/17/content_16697925.htm
《中國青年報》:桂林理工大學:“第二課堂成績單”制度引領共青團改革
http://zqb.cyol.com/html/2017-11/29/nw.D110000zgqnb_20171129_4-07.htm
網(wǎng)易新聞:桂林理工大學:“第二課堂成績單”制度引領共青團改革
http://news.163.com/17/1129/06/D4CUQEP900018AOP.html
新浪中心:桂林理工大學:“第二課堂成績單”制度引領共青團改革
http://news.sina.com.cn/o/2017-11-29/doc-ifypapmz6037850.shtml?qq-pf-to=pcqq.c2c
廣西高校思政教育在線:
桂林理工大學“第二課堂成績單”制度引領共青團改革新征程
http://jcyk.myclub2.com/d/0d85b6fb-2465-42c2-ac84-24c0f72a4c6d.html
到夢空間:【桂林理工】“第二課堂成績單”制度引領共青團改革新征程
http://www.5idream.net/yuny/newsdetail.html?id=1310826&type=0

