編者按：澆花澆根,，育人育心,。大學(xué)生思想政治教育工作是高校學(xué)生工作的重中之重，它擔(dān)負(fù)著幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，使之成為全面發(fā)展高素質(zhì)人才的重任。
　　近日,，記者走訪了桂林,、南寧等地的6所高校，深為其在思政教育方面的亮點(diǎn),、特色所折服,，他們的探索，對其他高?；蛟S有一定的借鑒意義,。
    　

善用活用新媒體
    　廣西大學(xué)善用活用新媒體，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,。
   　 該校官方微博,、官方微信、“西大團(tuán)學(xué)小微”公眾號,，易班客戶端,，校學(xué)生會,、校社團(tuán)總會、學(xué)生微博協(xié)會雨無聲網(wǎng)站,、空谷網(wǎng)站等團(tuán)隊(duì)的一大批新媒體在短時(shí)間內(nèi)涌現(xiàn)出來,，并快速聚攏一批粉絲。98個(gè)輔導(dǎo)員博客,，536個(gè)團(tuán)學(xué)組織微博,，102個(gè)團(tuán)學(xué)組織的公眾號，60多個(gè)各級各類團(tuán)屬網(wǎng)站……學(xué)校針對青年大學(xué)生的實(shí)際需求,，建立起了全覆蓋,、立體式的新媒體信息傳播體系。據(jù)統(tǒng)計(jì),，校內(nèi)有較大影響的新媒體平臺已有粉絲達(dá)15萬余名,。這些平臺的建立讓社會主義核心價(jià)值觀的傳播有了立足點(diǎn)。
   　 學(xué)校組建了一支思想政治素質(zhì)過硬,、熟練掌握新媒體技術(shù),、熱衷于參加學(xué)生活動的青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍。為了幫助宣傳員們用“熟”新媒體,，提升弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)際能力,，學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作，開設(shè)專門課程,，對宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),。
   　 學(xué)生自主策劃、拍攝的《國旗下的橄欖綠》《俠》等一批弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的微電影,，通過新媒體平臺進(jìn)行傳播,，引來了大學(xué)生們的熱烈關(guān)注、點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā),。
   　 “美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動啟動之后,，學(xué)校啟動了“文明蒲公英”行動，利用新媒體發(fā)布信息,，招募,、集結(jié)志愿者，組織清潔活動,。1000余人的志愿者隊(duì)伍不需要集中開會,，只通過微博組織、集結(jié),，就在一年多的時(shí)間里,，完成了13次專項(xiàng)清潔活動。
    　今年9月,，教育部長陳寶生實(shí)地調(diào)研“雨無聲”網(wǎng)站和團(tuán)學(xué)新媒體中心后表示,，由學(xué)生用自己的表達(dá)方式建設(shè)自己的新媒體,，成為自己思想的引領(lǐng)者，很有特色,，這條路子可以繼續(xù)探索下去,，走出一條高校思想政治工作的新路子來。
   　
民族團(tuán)結(jié)花盛開
   　 廣西民族大學(xué)把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于育人過程中,，深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育,，4次被評為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，民族團(tuán)結(jié)已成為學(xué)校一張靚麗的名片,。
    　預(yù)科教育學(xué)院高度重視對少數(shù)民族學(xué)生的思政教育,，特別是把民族團(tuán)結(jié)教育作為重要內(nèi)容貫徹始終，累計(jì)培養(yǎng)了近2萬名壯,、瑤,、苗、侗等11個(gè)廣西世居少數(shù)民族的優(yōu)秀學(xué)生,。2014年被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱號,。
    　學(xué)校推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦，開設(shè)民族理論和民族政策,、壯族拋繡球,、苗族竹竿舞、彝族打磨秋等課程,，還積極挖掘闡發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民族團(tuán)結(jié)主題教育,、廉政文化教育方面的思想價(jià)值，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育和廉政文化建設(shè),，把每年9月定為民族團(tuán)結(jié)教育活動月,，依托廣西民族博物館、校史展等博物館群,，舉辦家鄉(xiāng)風(fēng)情攝影展,、民族工藝品設(shè)計(jì)制作大賽、民族知識競賽等形式豐富的活動,，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。
   　 該校的民族文化研究和民族教育研究,，依托民族研究中心,、廣西民族教育研究中心、廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等研究機(jī)構(gòu),，立足地方特色開設(shè)“非遺課堂”等專題課程,，開設(shè)編織與剪紙技藝、刺繡與染織技藝等非遺培訓(xùn)班,，通過民歌對唱、非遺傳承人展示與傳授,、專家座談等形式,，生動、直觀地展示少數(shù)民族的表演藝術(shù),、傳統(tǒng)手工藝技能,，使師生可以近距離領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華,。
    　《民族理論和民族政策》作為全校學(xué)生必修課，被評為國家級精品課程,，深受各族學(xué)生歡迎,；“我與祖國共成長”黨團(tuán)活動、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動在全校范圍廣泛開展,；學(xué)校在現(xiàn)代文學(xué)影視創(chuàng)作,、壯學(xué)文化研究、瑤學(xué)文化研究,、壯侗語言文化研究、銅鼓和青銅文化,、廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究,、民族傳統(tǒng)體育研究等方面產(chǎn)生了大量研究成果和作品……多種方式方法在民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐中形成合力,。
   
易班教育不一般
    　為紀(jì)念紅軍長征勝利80周年,，10月下旬,，由桂林電子科技大學(xué)易班工作站主辦,，機(jī)電工程學(xué)院易班學(xué)生工作站（大學(xué)生主題活動推廣中心）承辦的“重溫長征路”主題賽事活動落下帷幕,。
    　“重溫長征路”主題活動通過線上線下雙線開展,。線上活動首先通過易班平臺發(fā)布活動通知,，推送活動話題,，將活動信息及內(nèi)容提前告知同學(xué)們,；其次通過易班報(bào)名系統(tǒng),，實(shí)行無紙化報(bào)名。
    　線下活動緊緊圍繞紅軍長征中的一些故事進(jìn)行,。預(yù)賽有沖破封鎖線,、資源爭奪戰(zhàn)等,；決賽有轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山,、飛奪瀘定橋、勇攀大金山等,，所有游戲都是團(tuán)隊(duì)游戲,。參賽隊(duì)伍必須相互配合、商量,，通力合作才能完成。
   　 通過此次活動,，參賽同學(xué)們表示收獲很大,，在活動中不僅要有團(tuán)結(jié)合作的意識,，還要有堅(jiān)持不懈的精神，并從中學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟到了長征精神的內(nèi)涵,。
    　這只是該校利用易班平臺開展大學(xué)生思政教育的一個(gè)縮影,。2014年，桂電成為廣西高校易班試點(diǎn)建設(shè)牽頭單位,，同時(shí)承擔(dān)廣西大學(xué)生在線的建設(shè)與維護(hù),。易班是一個(gè)集思想教育、生活服務(wù),、文化娛樂為一體的互動、開放,、共享的網(wǎng)絡(luò)平臺,。在該校花江校區(qū)的廣西高校易班發(fā)展研究中心，工作人員向記者演示了桂電辦事流程,、青馬營“兩學(xué)一做”專題,、易見校長、廣西高校資助宣傳交流平臺,、廣西高校學(xué)生廉政教育,、知心-心理普測等輕應(yīng)用。
   　 機(jī)械電子工程學(xué)院學(xué)生侯建輝是名預(yù)備黨員,，借助易班優(yōu)課平臺,，他經(jīng)常在線學(xué)習(xí)黨校課程等,?！熬W(wǎng)絡(luò)思想政治教育輕松,、快樂，充滿正能量?！毙『罡锌?。
   　 開學(xué)伊始,，校長古天龍打開個(gè)人易班賬號，在線上與學(xué)校師生互動交流,。“在‘易見校長’上與新生互動時(shí),，我得知不少新生都已經(jīng)有了‘小目標(biāo)’,，這讓我甚感欣慰,?！彼吲d地說,。
    　日前，由廣西高校易班發(fā)展研究中心,、廣西大學(xué)生在線主辦的第三屆廣西大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)——2016全區(qū)大學(xué)生傳承長征精神網(wǎng)絡(luò)作品比賽最佳人氣獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)評選已截止,。易班已成為開展大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)質(zhì)平臺,。
    　
讓輔導(dǎo)員快樂成長
    　2013年,，陸琴從桂林理工大學(xué)旅游管理專業(yè)本科畢業(yè),，留校在藝術(shù)學(xué)院做了輔導(dǎo)員。剛參加工作,，她就與藝術(shù)學(xué)院黨委副書記張成龍結(jié)為對子,，導(dǎo)師的指點(diǎn)，讓她少了些職業(yè)焦慮,、惶恐,。工作3年，她不僅在攻讀在職碩士,，還獲得了國家二級心理咨詢師證,。一路走來，陸老師感恩母校為輔導(dǎo)員提供的良好成長環(huán)境,。
   　 桂工現(xiàn)有輔導(dǎo)員169人,，其中專職輔導(dǎo)員132人。學(xué)校不僅出臺了《進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》,，而且建立有輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和在職崗位培訓(xùn)制度,。今年暑期，該校舉辦“思想政治教育工作者培訓(xùn)班”,，組織了39名輔導(dǎo)員赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,。2013年至今，先后選送39名輔導(dǎo)員到27所高校進(jìn)行為期3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),。
    　2014年9-11月,，陸琴到電子科技大學(xué)跟班學(xué)習(xí)3個(gè)月，期間發(fā)表了3-4篇論文,?！坝斜容^寬裕的時(shí)間對前期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行沉淀,、整理,。”陸老師深有感觸地說,。
    　2013年,，學(xué)校成立了輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心，并以中心為依托,，拓展出了 “輔導(dǎo)員之家”和 “輔導(dǎo)員工作坊”兩個(gè)新的隊(duì)伍建設(shè)平臺,，形成 “一家一坊一中心”的建設(shè)格局，并將其打造成一個(gè)輔導(dǎo)員工作,、科研,、生活的多功能綜合性平臺。
    　在職稱評定的課時(shí)認(rèn)定方面,，桂工探索推行輔導(dǎo)員工作課程化,，輔導(dǎo)員面向所帶學(xué)生每周日晚開設(shè)《大學(xué)生成長成才教育課》,，把日常思政教育以課程的形式對學(xué)生開展系統(tǒng)的教育。
    　學(xué)校提倡輔導(dǎo)員持雙證（心理咨詢師證,、職業(yè)指導(dǎo)師證）上崗,。目前，輔導(dǎo)員中已有41人擁有心理咨詢師資格證,。此外,，還大力推進(jìn)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，組建了8支輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),，依托團(tuán)隊(duì)開展相應(yīng)的科學(xué)研究,、項(xiàng)目申報(bào)以及團(tuán)體活動。
    　優(yōu)秀輔導(dǎo)員不斷涌現(xiàn),。在今年3月的第五屆廣西高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽決賽上,，該校化學(xué)與生物工程學(xué)院輔導(dǎo)員何宗輝獲得一等獎(jiǎng),，管理學(xué)院輔導(dǎo)員柴靚獲得二等獎(jiǎng),，學(xué)校總得分排名全區(qū)高校第二,。2009年至今,，學(xué)校共有5名輔導(dǎo)員獲全國輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)。
    　
學(xué)生愛上思政課
   　 劉煉姬是廣西師大職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級會計(jì)學(xué)學(xué)生,，大一上學(xué)期,，曾云鶯老師的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課讓她受益匪淺。私底下,，小劉和同學(xué)們都親切地稱曾老師為“曾媽媽”,。因?yàn)槭侵新毶荆愿谢A(chǔ)較差,，但上完這門課,，她漸漸有了自信和方向。
    　據(jù)小劉介紹,，廣西師大2016級中職升本學(xué)生有1600多人,，在她看來，開設(shè)思政理論課,，能幫助他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活,、樹立人生理想。
    　從2003年開始,，廣西師大推行“思想政治課研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)改革”,，現(xiàn)已成為廣西高校思政理論課教學(xué)改革的示范，在西部地區(qū)具有重要的影響,。
    　該校的思政課改革,，首先在教學(xué)環(huán)節(jié),，每門課程的教學(xué)環(huán)節(jié)需包括課堂教學(xué)、社會實(shí)踐,、研究性學(xué)習(xí),，其中，課堂教學(xué)占3/4學(xué)時(shí),，研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)占1/4學(xué)時(shí)。此外,，改革課程考核方法,，考核內(nèi)容分為期末考試、研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)課程論文,、平時(shí)表現(xiàn)三個(gè)部分,，其中期末考試占50%，研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)課程論文占35%,，平時(shí)表現(xiàn)占15%,。
    　《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課上，同學(xué)們深入恭城,、陽朔等新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),，研究社會主義新農(nóng)村建設(shè)“恭城模式”“陽朔模式”的基本經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢；《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課上,，同學(xué)們開展以人物專訪為主題的研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)活動,；《中國近現(xiàn)代史綱要》課上，同學(xué)們到桂林塔山英雄部隊(duì),、紅軍突破湘江戰(zhàn)役紀(jì)念碑,、八路軍駐桂林辦事處等地參觀學(xué)習(xí)，撰寫論文和調(diào)研報(bào)告……
    　通過改革,，思政課開始激起學(xué)生興趣,。2012年，該項(xiàng)改革獲得廣西高校優(yōu)秀教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng),；2014年,，學(xué)校“思想政治理論課‘問題+選題+課題’的研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性教學(xué)成果”成功入選教育部思想政治理論課教學(xué)改革擇優(yōu)推廣培育項(xiàng)目,。
    　教學(xué)相長,，承擔(dān)思政課教學(xué)任務(wù)的馬克思主義學(xué)院現(xiàn)已成為廣西師大的標(biāo)志性品牌學(xué)院，學(xué)院先后有幾十人次獲得國家,、省部級等各類榮譽(yù),，數(shù)位老師被評為全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵,、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師,、全國思想政治理論課年度影響力人物提名人物等,。

推進(jìn)馬克思主義大眾化
    　廣西師院通過建設(shè)馬克思主義大眾化教育館、承辦學(xué)術(shù)研討會,、開設(shè)馬克思主義講壇,、專家理論宣講等形式，大力推進(jìn)民族地區(qū)馬克思主義大眾化,，并取得顯著成效,。
   　 2014年，該?；I建集宣傳,、教育、研究,、服務(wù)于一體的“馬克思主義大眾化研究與教育館”,，第一期建設(shè)面積為500多平方米。先后建成了馬克思主義理論經(jīng)典文獻(xiàn)研究室,、馬克思主義理論研究工作室,、社會輿情調(diào)查室、馬克思主義理論講壇室,、馬克思主義文獻(xiàn)查詢室,、青少年馬克思主義大眾化教育工作室等。
    　近年來,，先后舉辦“全國思想政治教育學(xué)術(shù)研討會”等10多場全國性和區(qū)域性學(xué)術(shù)研討會,。同時(shí)舉辦了102期“馬克思主義講壇”，先后邀請近50位全國知名馬克思主義教育專家做客講壇,， 吸引了校內(nèi)外近5千人次的師生參加,。
    　自2011年以來，馬克思主義學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)面向校外高校師生,、中小學(xué)校長及地方干部開展了一系列以“中國夢”“社會主義核心價(jià)值觀”“依法治國”“思想政治教育學(xué)科發(fā)展前沿問題”等內(nèi)容為主題的理論宣傳活動,，發(fā)揮了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)和輻射作用。
    　學(xué)校馬克思主義理論和建設(shè)工程基地重視理論研究與社會實(shí)踐相結(jié)合,，立足廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,，關(guān)注社會焦點(diǎn)、熱點(diǎn)等重大現(xiàn)實(shí)問題,，開展實(shí)踐調(diào)查研究,，為黨和政府決策提供參考，為廣西各地中小學(xué)德育建設(shè)提供師資培訓(xùn),?；剡B續(xù)13年開展“廣西大學(xué)生思想政治狀況滾動調(diào)查”研究，為自治區(qū)高校工委、教育廳等相關(guān)部門決策提供參考,；廣泛參與基礎(chǔ)教育改革和創(chuàng)新,，近5年每年承擔(dān)面向全區(qū)中小學(xué)思想品德課教師的“國培”和“區(qū)培”培訓(xùn)項(xiàng)目及地市教育系統(tǒng)委托的10個(gè)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。