忙碌的暑假很精彩
　　——桂林理工大學(xué)學(xué)子暑期生活剪影

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　　暑假是很多學(xué)生盼望的輕松時光,。而這個暑假，桂林理工大學(xué)的學(xué)生卻格外忙碌：有146名學(xué)子走出國門,，足跡遍及8個國家或地區(qū),；近一萬名學(xué)子參加多種社會實踐項目，身影出現(xiàn)在國內(nèi)9個省市,；還有3800名學(xué)子駐守校園,，備戰(zhàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事……忙碌充實并快樂著，是這些學(xué)子的真切感受,。

　　“有人說我們中國的課堂死板,，其實存在差異的不完全是老師的教學(xué)方式，更重要的是坐在底下的學(xué)生,?！备懊绤⒓訉W(xué)校組織的“大學(xué)生國際領(lǐng)導(dǎo)力提升項目”課堂學(xué)習(xí)后，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的謝雨杏同學(xué)感慨地說,，“這里的學(xué)生熱情,、開放、自信,，能隨時與老師交流互動,，這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。我們一行19人,，每人都學(xué)到自己身上沒有的東西,。”

　　為開拓學(xué)生的國際視野,，促進人才培養(yǎng)模式改革,，桂林理工大學(xué)實施了“桂工百名學(xué)子看世界”項目，與海外,、港澳臺地區(qū)高水平大學(xué)合作,，選派146名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生赴美國加州州立理工大學(xué)、英國伯明翰城市大學(xué),、韓國中央大學(xué),、日本熊本大學(xué)等多所大學(xué)，進行為期3-5周的專業(yè)文化和能力培養(yǎng)體驗式課程學(xué)習(xí),，并與我國臺灣地區(qū)高校開展為4個月的本科學(xué)分互認項目,。如此大規(guī)模開展海外學(xué)習(xí)項目，在廣西高校尚屬首次,。

　　放眼世界,，更要腳踏實地,。這個暑假，土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生南卓君和36名師生來到貴州省黔南布依族自治州平塘縣克度鎮(zhèn),，參觀了500米口徑球冠狀主動反射球面射電望遠鏡,。回想站在“世界最大的單口徑望遠鏡”前的震撼,，南卓君激動地說：“我深切體會到作為新一代土木人,，我們的征途是星辰大海！”

　　從桂林到吉林,，橫跨3000多公里,，持續(xù)10余天，這是管理學(xué)院李子瑩參加的“印象長白山·筑夢十三五”2016年大學(xué)生暑期實踐專項活動,?！斑@次實踐讓我體會到，在今后的學(xué)習(xí)中要與時俱進,、活學(xué)活用,，才能跟上電子商務(wù)發(fā)展的腳步，讓更多老百姓分享‘互聯(lián)網(wǎng)+’帶來的的實惠,?！?/span>

　　今年，桂林理工大學(xué)入選由團中央,、自治區(qū)組織的大學(xué)生暑期社會實踐重點團隊14個,，參與人數(shù)近一萬人。學(xué)校還首次將社會實踐的“觸角”延伸至區(qū)外,、國外,，啟動實施了大學(xué)生實踐育人“百千萬工程”，旨在推動大學(xué)生素質(zhì)拓展,，服務(wù)大學(xué)生成長成才,。

　　相對于這些大學(xué)生“身體在路上”，還有一群學(xué)子默默留守校園,，他們自稱“靈魂跟隨著夢想在路上”——為了備戰(zhàn)第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,，桂林理工大學(xué)3800余名學(xué)生和800名指導(dǎo)老師全身心投入賽事，最終有66個項目進入自治區(qū)級決賽,?！拔覀儾恢皇窍Ｍ趨①愔蝎@獎，更希望通過‘互聯(lián)網(wǎng)+’的模式整合資源,，為更多的留守兒童提供心理健康服務(wù),?！眳①悎F隊“童心守護聯(lián)盟”負責(zé)人韋素潘同學(xué)說,。

　　“在學(xué)校人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計和層層部署下,，無論是為自己專業(yè)發(fā)展充電，還是到社會上去實踐檢驗,，這樣格外忙碌的暑期,，都必將會給學(xué)子們的發(fā)展成長注入更強勁的動力?！惫鹆掷砉ご髮W(xué)校長解慶林如是說,。