入學(xué)教育第一課：解慶林校長為2013級新生解讀“大學(xué)夢”

　　“作為校長，請允許我代表全校師生歡迎你們的到來！你們的到來，給辦學(xué)57年歷史的桂林理工大學(xué)帶來了青春與活力，也為當(dāng)老師的我們創(chuàng)造了‘得天下英才而育之’的機(jī)會。”“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。那對于同學(xué)們來講，我們的大學(xué)夢是什么?”
　　在9月16日上午雁山校區(qū)體育訓(xùn)練館舉行的2013級新生首場入學(xué)教育報告會上，解慶林校長以“大學(xué)夢”為題，從大學(xué)生活素描、大學(xué)生活的特點、關(guān)于大學(xué)生活之我見三個方面分享了自己求學(xué)、工作的點點滴滴和個人感悟。報告會由趙君副書記主持。
　　“我們憧憬大學(xué)生活的美好，有聲光美的大學(xué)晚會、有博學(xué)授課的教授學(xué)者、有一起學(xué)習(xí)鉆研的同學(xué)；我們期待畢業(yè)時的收獲，有鎏金的畢業(yè)證書、學(xué)位證書，有畢業(yè)典禮后拋灑學(xué)位帽的歡歌笑語，但大學(xué)生活也可能有灰色的片段、空虛、無聊、逃課……綜合起來，不知道如何定位、不知道該如何過好大學(xué)生活、沒學(xué)到東西而不知道未來如何，這成為一些畢業(yè)生的感慨。”
　　從大學(xué)生活為什么會出現(xiàn)兩極分化的問題入手，解校長詳細(xì)比較了大學(xué)與中學(xué)的差異，強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)是一個開放系統(tǒng)、大學(xué)里第一次實施自我管理、大學(xué)生活是最后一次“學(xué)校生活”。
　　“ 建議每一位同學(xué)在大學(xué)期間從做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃、安排好自己的時間、明確自己要學(xué)到的本領(lǐng)等三個方面去努力，爭取在畢業(yè)時擁有學(xué)好基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)動手能力、學(xué)會為人處世四項收獲。”
　　解校長殷切希望同學(xué)們調(diào)整好自己，融入校園；心胸寬闊，真誠待人；擴(kuò)大視野，廣交朋友；培養(yǎng)情趣，提高自身修養(yǎng)；培養(yǎng)團(tuán)隊精神和溝通能力；自省自律，做高素質(zhì)公民，為走向社會準(zhǔn)備好足夠的正能量，努力使大學(xué)夢成為成才夢、創(chuàng)新夢、報國夢！

解慶林校長為2013級新生解讀“大學(xué)夢”

入學(xué)教育現(xiàn)場（一）