為拓展我校學(xué)生的國(guó)際視野，提升大學(xué)生英語(yǔ)水平，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和辦學(xué)國(guó)際化水平，近日，學(xué)校教務(wù)處牽頭、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)方法論”暑期國(guó)際課程。
　　在為期五天的課程中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)的加拿大的Allison Bill博士與來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與生物工程、環(huán)境科學(xué)與工程、測(cè)繪地理信息、旅游與風(fēng)景園林等七個(gè)學(xué)院的四十多名學(xué)生，在沉浸式全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中探討了有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、英語(yǔ)學(xué)習(xí)中思辨能力提升以及英語(yǔ)文化素養(yǎng)養(yǎng)成等話題，參與課程學(xué)習(xí)的同學(xué)還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示。此次課程有效地激發(fā)了學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，提升了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，有力地推動(dòng)我校英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)一步改革，同時(shí)，也為學(xué)校開(kāi)辦暑期國(guó)際課程進(jìn)行了有益的探索，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

暑期國(guó)際課程教學(xué)場(chǎng)景

師生合影