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媒體桂工

      原文鏈接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-12/18/content_144745_18100232.htm

      獲評“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,1個黨支部通過全國黨建工作樣板支部創(chuàng)建驗(yàn)收,新增全國和廣西高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位各1個,全國和廣西高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動團(tuán)隊(duì)各1個,廣西高校示范黨建品牌和全區(qū)教育系統(tǒng)“一融雙高”創(chuàng)新典型案例各1個,校級特色黨建品牌5個……近3年來,桂林理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院以黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,全力推動學(xué)院教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展收獲喜人成果。

      這些榮譽(yù)是對學(xué)院辦學(xué)成果的肯定。學(xué)院始終堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),把抓“黨建+”作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉落實(shí)到學(xué)院教育事業(yè)的全過程各方面,讓各黨支部煥發(fā)活力,成為推進(jìn)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的強(qiáng)大力量。

      強(qiáng)化黨建引領(lǐng) 隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階

      學(xué)院堅(jiān)持以一流黨建引領(lǐng)一流隊(duì)伍建設(shè),圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)院事業(yè)發(fā)展需求,分層分類制定教師、學(xué)生黨支部書記選配標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)選優(yōu)配強(qiáng),注重從高層次人才、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員中選拔基層黨支部書記;堅(jiān)持政治素質(zhì)好、黨建業(yè)務(wù)水平高的原則選任專職組織員;按照年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷職稱合理、能力素質(zhì)均衡的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部委員會委員隊(duì)伍建設(shè),做到老、中、青基層黨務(wù)人才合理搭配。

      學(xué)院黨委堅(jiān)持分類引導(dǎo),在推動學(xué)院事業(yè)加快發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展中用好基層黨務(wù)干部。對于專職組織員,強(qiáng)化專職意識,引導(dǎo)專職組織員積極成為發(fā)展黨員的“把關(guān)者”、開展組織工作的“督導(dǎo)員”、抓好黨員教育培養(yǎng)的“教務(wù)員”、創(chuàng)新基層黨建工作的“指導(dǎo)員”,努力成為學(xué)院黨委的好參謀和高校基層黨建工作專家,1名專職組織員獲首屆廣西高校黨務(wù)工作者基本功大賽(公辦本科院校組)專職組織員組一等獎。對于教師黨支部書記,強(qiáng)化其“雙帶頭人”意識,著力把教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)成為推動學(xué)院“一融雙高”的骨干力量,著力把教師黨支部建設(shè)成為新時代學(xué)校基層的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

      學(xué)院非常注重以身邊榜樣事跡教育身邊人,結(jié)合科學(xué)家精神、地質(zhì)“三光榮”精神,引導(dǎo)黨員主動在前,關(guān)鍵技術(shù)有黨員攻關(guān),關(guān)鍵崗位有黨員堅(jiān)守,關(guān)鍵時刻有黨員沖鋒。黨支部書記中有“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家教育部門課程思政示范課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干成員、自治區(qū)黨委教育工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      堅(jiān)持立德樹人 高水平人才培養(yǎng)彰顯新成效

      學(xué)院牢記為黨育人、為國育才的初心使命,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“五育”并舉,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,獲批全區(qū)高校“三全育人”綜合改革示范院系。堅(jiān)持改革賦能,獲批國家教育部門基礎(chǔ)地質(zhì)首批實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家教育部門“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目等國家教學(xué)平臺;資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、地球化學(xué)等專業(yè)被認(rèn)定為國家一流本科專業(yè);資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程被認(rèn)定為國家特色專業(yè)并通過國家教育部門工程教育認(rèn)證。“地球科學(xué)概論”“礦床礦相學(xué)”“基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)”等課程被認(rèn)定為國家一流課程;獲批廣西示范性研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、自治區(qū)級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等省部級教學(xué)平臺;近年獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎特等獎2項(xiàng)、一等獎5項(xiàng);地質(zhì)資源與地質(zhì)工程入選廣西一流學(xué)科,地球科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI世界學(xué)科排名前1%。積極營造教師樂教善教、學(xué)生樂學(xué)善學(xué)濃厚教風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍,教師中涌現(xiàn)國家課程思政教學(xué)名師、自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)典型,畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)步提升,畢業(yè)生為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      踐行初心使命 為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)

      學(xué)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng),在增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)活力、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)需求方面大力作為,形成了鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。

      學(xué)院充分發(fā)揮人才與技術(shù)優(yōu)勢,在資源勘查與礦產(chǎn)規(guī)劃、地質(zhì)防災(zāi)減災(zāi)、重大安全事故應(yīng)急技術(shù)支撐等方面作出突出貢獻(xiàn)。為“3·21”東航航空器飛行事故搜救等提供技術(shù)支持;發(fā)揮地質(zhì)博物館全國科普教育基地優(yōu)勢開展公益科普,年均服務(wù)群眾3萬余人次。服務(wù)國家戰(zhàn)略,助力鄉(xiāng)村振興,派駐駐村第一書記,開展科技、產(chǎn)業(yè)、文化、助學(xué)等幫扶。拓寬視野,推動國際交流。實(shí)施“面向東盟發(fā)展戰(zhàn)略”,先后與馬來西亞、老撾等國的礦產(chǎn)部門、高校、企業(yè)開展合作,著力增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)國際影響力。學(xué)院在每一次的社會服務(wù)行動中,帶領(lǐng)師生踐行初心使命,體現(xiàn)了“服務(wù)為先,共筑和諧”的理念。

      面向未來,桂林理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為己任,以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,以創(chuàng)新發(fā)展為使命,持續(xù)增強(qiáng)社會服務(wù)能力,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      (陳小波 劉希軍 唐麗華)

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