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媒體桂工

     

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      中國科技網(wǎng) 科技日報訊(葉昊)廣西灌陽縣地處桂北地區(qū),是瑤族的發(fā)源地,屬于少數(shù)民族地區(qū),技術(shù)條件落后、交通不便是導(dǎo)致這座小縣城成為貧困縣的主要原因。2015年起,桂林理工大學(xué)承擔(dān)了定點幫扶灌陽縣脫貧攻堅的光榮使命。就這樣,一所高校,一座小縣城,結(jié)下了一段校地共建的“姻緣”,3年時間里,桂林理工大學(xué)黨委認真貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的重要論述,提高政治站位,強化政治擔(dān)當(dāng),加強調(diào)研走訪,做到因人因地精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)推進,摸清癥結(jié)把穩(wěn)脈,開好藥方除“窮根”,趟出了一條“智力+產(chǎn)業(yè)”扶貧的新路子。

      定制菜單 為特色產(chǎn)業(yè)謀劃發(fā)展路線 

      作為一所具有60余年辦校歷史的地方工科院校,桂林理工大學(xué)立足自身學(xué)科優(yōu)勢和灌陽縣當(dāng)?shù)刭Y源特點,提出了“精筑一村一品,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”的幫扶工作思路,建立學(xué)科專家團隊與貧困村特色產(chǎn)業(yè)對口幫扶機制,依托“第一書記”精準(zhǔn)施策、探索出了一條因地制宜、雙優(yōu)匹配的特色產(chǎn)業(yè)扶貧之路。如何發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢,結(jié)合灌陽縣脫貧需求發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),變“輸血式”扶貧為“造血式”扶貧,成為擺在扶貧工作面前的一大難題。

      通過調(diào)研6個定點扶貧村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟現(xiàn)狀,桂林理工大學(xué)依托資源勘探、環(huán)境治理、旅游規(guī)劃、市場營銷等優(yōu)勢學(xué)科,組建科研團隊實施“資金幫扶+科技支援”的“志、智”雙扶模式,重點幫扶每個村發(fā)展1-2個特色產(chǎn)業(yè)。對有一定增收渠道和種養(yǎng)殖基礎(chǔ)的永富、三樹、東陽 3 個村,采取因勢利導(dǎo),大力扶持紅薯粉、百香果、二禾米等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);對缺乏增收項目,缺少種養(yǎng)殖基礎(chǔ)的順溪、大源、商家 3 個村,實行因地制宜,結(jié)合地理優(yōu)勢、氣候特點、土地資源等打造特色養(yǎng)殖、中草藥種植、紅色旅游等發(fā)家致富新門路。三年里,學(xué)校落實專項幫扶資金600余萬元,扶持了6個村14個特色種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),探索了“百香果+‘戰(zhàn)斗雞’”,“水稻種植+禾花魚養(yǎng)殖”、“紅薯粉加工+品牌認證+電商銷售”等融合創(chuàng)新的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,初步形成了“一村一特色,一村一品牌”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

      造血強基 為特色產(chǎn)業(yè)提供智力支撐

      “我們這個地方窮就窮在不懂技術(shù),缺就缺在思想落后。”這是其中一個定點幫扶村村支書對村里致貧原因的分析。這剛好啟發(fā)了桂林理工大學(xué)智力扶貧的思路:大學(xué)要做的不是單純的經(jīng)濟援助式的“輸血補缺”,而是要利用自己的學(xué)科優(yōu)勢,堅持以地方發(fā)展問題為導(dǎo)向,幫助地方實現(xiàn)“自我造血”。

      面對灌陽縣特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迫切需求,桂林理工大學(xué)一邊與灌陽縣扶貧辦對接,了解當(dāng)?shù)厍闆r,一邊組織相關(guān)部門負責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇⒔淌诮M成調(diào)研團赴貧困村深入開展調(diào)研工作,力求找到學(xué)校優(yōu)勢特色與當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢及實際需求的結(jié)合點。針對灌陽縣特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和路徑問題,進行細致深入的調(diào)研,在充分了解灌陽縣經(jīng)濟社會發(fā)展概況和現(xiàn)實發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,組建了“精準(zhǔn)扶貧專家工作站”,實施了灌陽縣紅薯粉加工設(shè)備升級、灌陽紅色旅游開發(fā)、灌陽縣農(nóng)產(chǎn)品電商銷售等科技幫扶項目。最近三年,桂林理工大學(xué)圍繞科技幫扶項目組織了百余名專家教授送技術(shù)、傳經(jīng)驗、做培訓(xùn)。由機械與控制工程學(xué)院牽頭組成的專家團隊,對永富村紅薯粉廠加工設(shè)備進行了改造升級;由商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等專家教授組成的團隊對6個村生產(chǎn)的紅薯粉、百香果、二禾米等進行包裝設(shè)計、廣告推廣等,幫助灌陽縣傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品打造品牌、提高價格;此外,學(xué)校還組織專家教授先后為6個對口幫扶村進行鄉(xiāng)村垃圾分類治理、畜牧飲水管網(wǎng)路線設(shè)計、鄉(xiāng)村道路規(guī)劃等,解決了對口幫扶貧困村在脫貧攻堅中碰到的瓶頸難題,為灌陽農(nóng)民帶來了脫貧致富的底氣和信心。

      全員參與 為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展拓寬路徑

      “放在心上、扛在肩上、落實在行動上”這是桂林理工大學(xué)定點扶貧最常說起的一句話。為了壓實責(zé)任,學(xué)校還成立了由校黨委書記、校長任組長的對口扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳實的特色產(chǎn)業(yè)幫扶計劃,引導(dǎo)村民實踐特色種養(yǎng)殖,扶持貧困村培育壯大集體經(jīng)濟,多措并舉助力灌陽縣特色產(chǎn)業(yè)扶貧出效益、產(chǎn)實效。“對于扶貧工作,沒有旁觀者,只有支持者和參與者。我們要舉全校之力,聚全校之智,發(fā)揮高校人才智力密集優(yōu)勢,精準(zhǔn)對接地方產(chǎn)業(yè)需求,真正做到出實招見實效”該校黨委書記李國忠在扶貧工作現(xiàn)場座談會上強調(diào)。

      一是第一書記扎實抓產(chǎn)業(yè)。三年間,學(xué)校派駐的12位駐村第一書記扎根扶貧工作一線,按照“村村有特色產(chǎn)業(yè)、戶戶有增收門路”的扶貧工作思路,確定各村重點發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)。在學(xué)校黨委支持指導(dǎo)下,第一書記們帶著村民考察市場、學(xué)習(xí)技術(shù)、尋找資金、辦理證照,回山寨水稻專業(yè)合作社、燕子田種養(yǎng)殖專業(yè)合作社、眾潤養(yǎng)殖合作社等14個種養(yǎng)殖專業(yè)合作社相繼成立,讓紅薯粉、羅漢果、百香果等傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)加工走向了產(chǎn)業(yè)化、集約化和精細化發(fā)展的道路。在桂林理工大學(xué)定點幫扶的6 個貧困村中,一個個特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,困難群眾找到了新的致富門路。

      二是校屬部門務(wù)實謀支持。學(xué)校各單位、各部門充分挖掘優(yōu)勢潛能,積極主動參與到精準(zhǔn)扶貧工作中。學(xué)校后勤集團組織水電工、木工等技工,為貧困村兜底貧困戶進行危房改造、水電維修,解決生產(chǎn)生活難題,同時,在兩校區(qū)食堂推出各色用灌陽縣特色農(nóng)產(chǎn)品加工的“扶貧菜品”;學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)公司組織專門人員對農(nóng)戶進行電商銷售技巧培訓(xùn),并在學(xué)校勤工助學(xué)超市開設(shè)了灌陽縣特色農(nóng)產(chǎn)品代銷點;學(xué)校組織部(扶貧辦)、人事處、財務(wù)處等部門為特色產(chǎn)業(yè)扶貧的順利開展提供了經(jīng)費保障、組織保障、制度保障和資源保障。各單位各部門的主動作為把灌陽縣特色產(chǎn)業(yè)扶貧工作落到了實處。

      三是幫扶干部切實解難題。2018年,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校與灌陽縣扶貧點結(jié)對幫扶 144戶貧困戶,所有校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部參與到結(jié)對幫扶工作中,與貧困戶結(jié)對子,點對點地實現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。校領(lǐng)導(dǎo)多次深入貧困村實地調(diào)研,了解當(dāng)?shù)孛袂楹蛯W(xué)校扶貧工作進展,現(xiàn)場辦公解決扶貧工作中的難題。截至 2018 年底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師已進村入戶 1500 多人次,累計解決貧困戶急需物資價值 30 余萬元,廣大結(jié)對幫扶干部通過“以購代扶”采購灌陽縣特色農(nóng)產(chǎn)品達10余萬元。

      三年里,一系列扎實有效的舉措使得6個定點幫扶貧困村順利摘掉了“窮帽子”,670余戶家庭脫貧,特色產(chǎn)業(yè)不斷優(yōu)化,夯實了精準(zhǔn)扶貧工作的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。“下一步我們應(yīng)繼續(xù)堅持依托學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的扶貧思路,探索實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新時代精準(zhǔn)扶貧模式,為扶貧工作作出我們高校應(yīng)有的貢獻。”這是該校校長解慶林對駐村第一書記的殷切囑托。


     

     

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