廣西日報(bào)（2018年12月26日第014版）

　　近年來，桂林理工大學(xué)黨委注重發(fā)揮教工黨支部書記的“雙帶頭人”作用，通過黨建+業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨建+學(xué)科建設(shè)、黨建+“雙創(chuàng)”服務(wù)三個(gè)系列活動(dòng)，把黨建與“雙創(chuàng)”教育有機(jī)融合發(fā)展，拓展了人才培養(yǎng)的路徑，提升了人才培養(yǎng)效果，該校商學(xué)院教工第五黨支部就是該校支部黨建引領(lǐng)“雙創(chuàng)”結(jié)碩果的一個(gè)縮影。

　　在“雙創(chuàng)”教育中，黨支部如何發(fā)揮政治引領(lǐng)作用？這是商學(xué)院教工第五黨支部經(jīng)常思考的問題。

　　黨支部一班人在“精、新、實(shí)”上下功夫，將理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)深度融合、互相促進(jìn)，在教研室和黨支部形成了人人關(guān)心“雙創(chuàng)”、人人投身“雙創(chuàng)”的良好氛圍。

　　黨支部不但堅(jiān)持“師生同學(xué)”，還倡導(dǎo)“校企共學(xué)”，經(jīng)常邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人參加支部活動(dòng)，共同探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。積極引導(dǎo)“現(xiàn)場研學(xué)”，把學(xué)習(xí)的場地搬到創(chuàng)業(yè)扶貧一線的村寨和田間地頭，在實(shí)地調(diào)研中深化對黨的政策的理解和推動(dòng)現(xiàn)實(shí)問題的解決。

 　　支委會(huì)上，支委班子帶頭謀劃學(xué)科發(fā)展方向，明確提出必須堅(jiān)持黨建引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)，通過學(xué)科建設(shè)水平的提升促進(jìn)“雙創(chuàng)”育人水平的提升，通過黨員骨干帶頭推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

　　支部教師利用假期參加專業(yè)和“雙創(chuàng)”教育領(lǐng)域的培訓(xùn)考證，使黨員“雙師型”教師占比達(dá)100%；積極參加教學(xué)競賽，支部教師獲“雙創(chuàng)”教育授課競賽全國一等獎(jiǎng)2次、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1次和省級一等獎(jiǎng)1次。支部教師牽頭負(fù)責(zé)的課程思政項(xiàng)目還獲評廣西本科高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀教師“特色示范課堂”并被報(bào)送教育部做典型示范。

 　　在教材建設(shè)上，支部組織教師率先在國內(nèi)成體系地編寫出版了《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》等系列教材。

　　在人才培養(yǎng)上，支部全體7名黨員教師共指導(dǎo)學(xué)生獲“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家級比賽獎(jiǎng)項(xiàng)6次、省級比賽獎(jiǎng)項(xiàng)17次，指導(dǎo)學(xué)生獲國家級“大創(chuàng)”立項(xiàng)5次、省部級10次。

　　在新形勢下，支部致力于打造“雙創(chuàng)”服務(wù)型黨支部，以服務(wù)樹形象、以服務(wù)創(chuàng)品牌。支部教師積極參與“雙創(chuàng)”指導(dǎo)，從“大創(chuàng)”立項(xiàng)指導(dǎo)，到“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生提供全方位、全過程的精準(zhǔn)輔導(dǎo)服務(wù)。黨支部建立了“雙創(chuàng)”模范崗，實(shí)行一名黨員指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生“雙創(chuàng)”團(tuán)隊(duì)，一名黨員示范一項(xiàng)“雙創(chuàng)”項(xiàng)目，成功孵化3家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司、5個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。

　　為擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)的范圍，讓“雙創(chuàng)”教育全面開花，支部黨員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極參與農(nóng)村土地和特色小鎮(zhèn)規(guī)劃、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和社會(huì)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等工作，相關(guān)服務(wù)覆蓋區(qū)內(nèi)外十多個(gè)市縣。黨支部成員中有6名黨員在國家科技園擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。“雙創(chuàng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)成功承辦了首屆全區(qū)高職高專“雙創(chuàng)”師資培訓(xùn)班。

　　此外，支部還積極推動(dòng)大學(xué)生“雙創(chuàng)”教育國際化，帶領(lǐng)支部黨員教師指導(dǎo)了15名巴基斯坦、越南等“一帶一路”沿線國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。