相愛美麗山水間
——記越南留學(xué)生杜廷德、武氏秋賢伉儷 廣西日報(bào)2016年10月14日010版
桂林理工大學(xué)活躍著一群群不同膚色的留學(xué)生,，校園里留下了他們青春的夢想,、成長的足跡，也見證了他們的浪漫愛情,。越南留學(xué)生杜廷德和武氏秋賢就是在桂工相遇,、相識、相知,、相愛的,。
午后的陽光下，滿園的桂花沁人心脾,。接受采訪的夫妻倆雙手交握,，甜蜜異常。略顯靦腆的武氏秋賢率先打開話匣子,，表達(dá)自己的“愛意”：“我喜歡中國博大精深的傳統(tǒng)文化,，喜歡桂林的山山水水，更愛我學(xué)習(xí)生活了五年的桂工和這里幫助我關(guān)心我的老師,、同學(xué),，感謝桂工，讓我遇到了廷德,，找到了自己的真愛,。” 緣起桂工 2011年8月,，秋賢來到桂林理工大學(xué)學(xué)習(xí)漢語,。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦努力，她以265分的高分通過了漢語水平四級考試,。2012年下半年,，秋賢選擇繼續(xù)留在桂工就讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，開始了另一段學(xué)習(xí)歲月,。就在這一年,，她認(rèn)識了來自越南北寧省的杜廷德。說起和廷德相識相知的過程，秋賢說“這一切都是緣分,！”,。
廷德學(xué)的是工商管理專業(yè)，給他上課的高數(shù)課老師見班上只有廷德一個(gè)留學(xué)生,，就讓他跟秋賢所在班級學(xué)生一起上課,。對秋賢這個(gè)“老鄉(xiāng)”，廷德有一種自然而然的親切感,，只要秋賢旁邊的座位沒人,，廷德就會默默坐過去，兩人慢慢熟悉起來,。高數(shù)課程對很多女孩子來說簡直是噩夢,，秋賢也不例外，高數(shù)習(xí)題常常讓她束手無策,。而坐在旁邊的廷德高數(shù)卻非常厲害,，解答題目有時(shí)候比班上的中國學(xué)生還快，于是秋賢一遇到難題,，廷德往往第一時(shí)間成為求助對象,。而漢語較好的秋賢，課余也常常輔導(dǎo)廷德漢語,。
兩人的交往逐漸多了起來,，兩顆心也越走越近?！坝行┨鹈凼且惠呑佣疾粫浀?，有些回憶無論回憶多少次都覺得像是發(fā)生在昨天?！鼻镔t說,，她永遠(yuǎn)都記得廷德向她表白的場景。那是在學(xué)校的屏風(fēng)山上,，廷德向她許下愛的諾言,，清新的空氣，滿山的綠意,，屏風(fēng)山見證了這對情侶在桂工開啟的美好愛情,。 再聚母校 在生活上，彼此照顧,；在學(xué)習(xí)上,，相互幫助，共同進(jìn)步,，他倆每年都獲得學(xué)校的獎學(xué)金。大二那年，秋賢以275分的高分通過了漢語水平五級考試,，大三時(shí)以222分通過漢語水平六級考試,，專業(yè)課成績在班里也名列前茅。在大學(xué)的最后一年里,，他們一如既往的互相鼓勵(lì),，共同進(jìn)步，一起完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè)并雙雙獲得桂林理工大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。
畢業(yè)典禮上，作為畢業(yè)生代表,，秋賢上臺發(fā)言：“留學(xué)5年來,，非常感謝專業(yè)課及漢語老師給予的幫助。我清楚的記得,，綜合課的李老師,，讓我們一篇又一篇的看中國學(xué)生寫得潦草的筆記，那時(shí)不解其意,，直到學(xué)習(xí)專業(yè)課后,，才明白老師的良苦用心，也正是這一階段,，為我看懂專業(yè)課老師的板書,，中國學(xué)生的筆記打下了良好的基礎(chǔ)；我也記得,，是黃老師為我無償輔導(dǎo)漢語水平五級和六級的考試,；我還記得，王老師和李老師請我們到他們家里做客,，讓我們在異國感受家的溫暖,。正是這些老師的幫助，才有了今天的我,。是老師們,，是桂林理工大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了我的留學(xué)夢,?！?br> 帶著對母校的無限依戀，畢業(yè)后的他們回到了越南,。廷德從事生產(chǎn)管理工作,，秋賢做對外貿(mào)易，有了事業(yè)的他們,，今年9月舉行了婚禮,，最終收獲了圓滿的愛情,。
再次見到秋賢，是她和廷德婚后回到桂林理工大學(xué)之時(shí),，他們準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)MBA課程,。依舊靦腆的她，卻帶有更多成熟與堅(jiān)定,。她說這里不僅實(shí)現(xiàn)了她的留學(xué)夢,，還實(shí)現(xiàn)了她的愛情夢，由于工作的需要,，他們再次回到這里,，想獲得MBA證書，開啟他們的事業(yè)夢,。
“近年來,，學(xué)校大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，加強(qiáng)與‘一帶一路’和東盟國家的聯(lián)系合作,，越來越多的越南,、柬埔寨等國學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語和專業(yè)知識，杜廷德,、武氏秋賢同學(xué)在桂工收獲愛情并再次來到母校學(xué)習(xí),，是我們學(xué)校國際教育辦學(xué)成果的有力印證，我由衷地祝福他們,！”桂林理工大學(xué)校長解慶林教授說,。是啊，祝福他們這對充滿夢想不懈前行的年輕人,，因?yàn)閻?，他們走到了一起；因?yàn)閻?，他們定會走向更美的未來?br> |
